周末，回村第一件事就是直奔我的菜地，去看看我上周撒下的种子出土没？老远一看，完蛋！种错了？冻死了？同事们都说，天冷了错过了播种季节，地温太低了，种子会冻死的。难道被他们言中了？
不甘心，蹲下来仔细寻找，惊喜！星星点点的小幼苗冒了出来，那稚嫩的小苗，有的探出头来，绿中带了些嫩黄，很娇弱。有的头顶泥土，像是大力士希望奋力上举，很有力量。
出土的小苗不多，但足以给人震撼，让人欣慰。傍晚走前，带着孩子们给小苗浇水，欣喜的发现，一天的功夫，越来越多的嫩苗冒了出来。还排着整齐的队伍，一段段，一堆堆，一簇簇，好不热闹。
晚上回到家，儿子做阅读题《一粒种子》。顿时觉得真是一篇特别应景的小童话：
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿？也这么黑吗？”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
他看看自己，嫩绿的上衣，雪白的裤子，十分可爱。再看看四周，他一样打扮的很多。有的说:“我是昨天出来的。” 有的说:“我是今出来的。”有的说:“明天还会有许多同伴出来呢。 ”
“他快活极了，初进光明的世界，就有这么多同伴。
这个阅读题最后一题是：
小种子来到这光明的世界后还会遇到什么?请你发辉想象续写一段文字。
儿子的答案是：他突然觉得身上暖洋洋的，特别的舒坦。便问忙碌的蚂蚁：“是什么这样温暖？”蚂蚁说：“是太阳光的照射。”他抬起头看向上看，一个金灿灿太阳高高的挂在天空上，把温暖的阳光洒下。于是他又把身子挺了挺，心想：“我要快快长高，去追赶太阳。”
为娘很欣慰，在这霜降之日，我的小苗，依然能够破土而出，努力生根向上生长。这种向上的不屈的生命力让人敬佩。
儿子通过亲身体验，也读懂了种子的这份向上的力量，续写能够紧扣主题。还用到了童话中常用的反复的语句，也让为娘很欣慰。
文质老师说：土地，有一种治愈力，在土地里奔跑，在土地里淋雨出汗，包括很自然的一些生命的历练，都会增强人的体质，同时，在大自然中，人会有一种生命的愉悦感，童年的那种孤单，估计和生活无望，在大自然中得到一种舒缓。
所以，我越来越热爱大自然，越来越喜欢带着孩子亲近大自然。它给孩子带来的成长体验，是仅靠文字所不能体会的。身体力行的经验和感受是根深蒂固的。
