孩子开学后，我竟陷入一种奇异的懈怠：工作时对着电脑屏幕发呆，下班倒计时成了每日仪式。明明积压着待办事项，思绪却像被揉皱的纸团，怎么也理不清头绪。这究竟是暑假后遗症的延续，还是一年级家长特有的焦虑？
手机相册被老师发的课堂照片塞满，每张都要放大细看，找到那个小身影便不自觉嘴角上扬。傍晚归家时，孩子眉飞色舞讲述校园趣事，我竟像小学生听课般挺直脊背，生怕错过任何细节。明明确认过他适应良好，却仍像侦探般搜寻着每个生活片段——上课是否认真？课间和谁玩耍？铅笔盒里的橡皮还在吗？
原来不是孩子离不开父母，而是我患上了"反向分离焦虑"。从婴儿时期24小时的怀抱，到幼儿园门口的牵手，再到如今站在校门外的驻足，这场持续七年的渐进式放手，每一步都踏在父母的心尖上。我们终究要学会：用目光织就隐形的保护网，在适当的时候松开牵了太久的手，目送那个渐行渐远的背影，带着祝福走向属于他的星辰大海。
