随着文章的写作量越来越多，每天下午到了4点多钟，我的大脑中就会闪现出一篇文章出来。我特别感谢这个习惯，因为这个习惯促进了我的思考，让我能够深入了解这个世界的真相。今天就和大家分享心理学中的一个观点，损失厌恶。

    损失厌恶，比如说现有两种情况：第一种情况，本来我们手中有两个苹果，但是因为某种原因把手中的这个苹果拿走了；还有一种情况，那就是我们手中没有苹果，但是我现在给你一个苹果。在前面两种情况中，虽然结果手中的苹果都是一样的，但是前面给我们的感觉会让我们特别的难受，这就是我们所说损失厌恶。

   再比如说，我们去菜场买菜时，聪明的店家会这么干，先按照我们的要求，先少称一点，然后当我们要走的时候，然后又从她的铺子，用手抓一点菜装进我们的熟料带里。在这个时候，我们的心理会非常的舒服。同样的道理，在上大学的时候，食堂打菜的阿姨，有些时候，当她不小心将菜打在我们的盘子里打多了，然后再用铲子轻轻的弄掉一点，假如这个菜是我们爱吃的菜，那么我们的心理会特别的不舒服，非常难受。

                                                         现象分析

     那么为什么会有这种现象呢，这就要追溯到原始人的生活方式，他们生活在原始森林中，物质非常的匮乏，一旦他们逮到一个兔子或者是一直小鸟，他们马上要做的事情就是将这只食物吃掉或者带到洞里给子女吃，就是想将猎物占有，变成自己的，一旦有一天被其他的原始人偷吃时，他们会非常的难受，甚至会发生战争。因此这就给我们现代人遗传了具有损失厌恶的基因。

     因此，为什么很多赌博的人会倾家荡产，其中一个非常重要的原因，就是人类很难忍受损失厌恶。比如说，有一天，他拿着100元去赌博，若是他赢了，那么他的大脑就会给他分泌多巴安等化学物质，让他产生快乐，于是他还想继续快乐，继续赌博；若是他输了，他本来手中是有100元的，但是现在他手中却是没有钱了，根据损失厌恶，他会很难受的，从而想通过赌博，将他的100元赢回来。这就造成赌博越堵越输，最后倾家荡产。

    那么我们在生活中应该如何巧妙的应用于心理学的损失厌恶呢？

                                                      对外界环境

     在日常生活中，我们知道这个原理后，时刻要站在他人的角度来考虑问题，考虑他人的感受，让对方舒服。

     比如说，我知道这个道理后，我就将其这个原理应用于班级管理中，我给每个学生发一张卡片，这种卡片相当于生活中的货币，一旦学生表现好了，我会给他们发一张卡片，一旦表现不好了，我会从他原本手中的卡片收回一张。在发卡片的时候，学生们时非常开心的，但是表现不好的时候，收回卡片的时候，他们是很难受。

    同时我们也要知道，当我们需要给他人奖励的时候，我们不需要马上给对方很多，比如说，给学生发卡片，我会一张一张发，这样他们的快乐会慢慢的保持下去。若是你一次性发了5张，那么下次再发一张，这个时候的学生，就没有什么感觉了。从脑科学的角度来说，发5张的时候，大脑中的多巴胺分泌的量会比发一张卡片的多，若是下次想让他们更加的快乐，就必须要发大于5张，那么卡片就不够用了。因此，在给对方奖励时，要注意量的控制。

                                                           对内在自己

    首先我们要知道有损失厌恶这道理，一旦我们在生活中看到这样的现实，我们能够更好的接受这样的现实。而不会收到大脑的控制，受到干扰。同时我们要多思考，考虑自己的需求。

     比如说，我们去看车子的时候，也许有的销售员说，这辆汽车给我们开一个月，一个月后买不买没关系。但是到了一个月后，我们就会有很大的感受，总感觉这辆汽车是我们的，一旦我们还给销售商，我们心理会特别的难过。据销售员说，一旦新车被开了一个月后的买家，几乎都会将这辆汽车买走。