同伴关系
孩子与同伴的交往经历对孩子的身心发展具有重要作用，其作用不可替代。缺少朋友比成绩差更严重。
成长规律:1.与同龄人交往有利于孩子认识自我，促进社交技能的发展，为孩子提供社会支持2.孩子与同伴相处的需求逐渐增大，与同伴相处的时间增加，容易结成小群体3.孩子逐渐明白友谊的真正含义，懂得相互提供支持和力量4.被拒绝的孩子更容易出现情绪，社会适应不良等问题5.具有积极，快乐，喜欢合作和分享等特点的孩子更受欢迎6.父母与人交往的模式也会影响孩子与人交往的模式7.中高年级孩子具备一定的换位思考能力。
教育策略:1.了解孩子的交友情况，通过孩子同伴的情况间接了解孩子2.根据孩子对友谊理解的发展水平，引导孩子正确认识友谊3.支持和鼓励孩子多交友，为孩子创造更多与同伴交往的机会4.关注被孤立的孩子，帮助他们拥有正常的社交生活5.培养孩子的宜人品质，纠正孩子的不良社交习惯6.当孩子遇到人际交往问题或与同伴发生矛盾时，家长不宜过多介入，引导孩子学会自己解决7.通过一些游戏和训练，培养和提高孩子的观点采择能力8.营造良好的家庭氛围，适当的参与到孩子的社交生活，提好孩子的社交能力。
