进入初中之后，很多家长们就会发现为什么自己的孩子怎么成绩差了那么多，到底是哪里出了问题呢？小编就认为，之所以有那么多同学进到初中之后成绩就变差，其实都是因为还在沿用小学的学习方式，跟不上环境的变化，无法主动去顺应周遭环境的调整，所以成绩就一直上不去。今天，小编将会跟大家来看看，到底怎么做才能适应初中学习生活。
适应新的学习环境
很多的同学进入初中之后，都会感觉自己不再优秀，这是因为你进入了一个全新的集体，当初的优越感就会不复存在，身边的同学他们跟你的实力都是相差无几的。有的同学应该失去了当初的关注，所以成绩就一落千丈，而且更有甚者产生了焦虑不安的消极情绪。其实都是不能够适应新环境的表现。初中与小学相比，最大的区别是学科增多了，内容加深了，每门学科分别由不同教师教学。因此，适应新的学习环境就要求学生有较广的学习兴趣，有较强的学习能力，能适应每个老师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。初中生要学着适应各科教师，熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。这些方面学生可以向班主任了解，以加快自己的适应能力。只要学生能逐渐适应新的学习环境，就可以不断地提高成绩。
重新认识自我
初中同学的自我意识会渐渐强烈起来，他们会过度在乎别人对自己的评价，所以就会因为自卑的情绪影响自己的学习生活。其实进入初中后，很多新生有一定的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入初中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，家长要使孩子明白“强中自有强中手”的道理，要帮助孩子客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，并激励孩子不断向目标努力。
建立新的人际关系
在小学生时代，择友的条件是只要能与伙伴一道玩耍就满足了。进入初中以后，人际关系发生新的变化，新同学不再是住处相近的同学，而是来自不同的小学或较远的地区。而且初中生所寻求的是特定的朋友——挚友，他们表面上在一起做游戏、搞活动，或者沉浸在共同兴趣的活动中，但是，通过这些活动了解彼此的心迹，才是他们真正的目的。在这个意义上，他们自己选择的爱好或话题是非常重要的。这是寻找挚友的窗口，通过这个窗口，他们就能够相当准确地找到自己的挚友。
