大家好，我是爱学习爱育儿分享的漪漪妈妈。

上一篇我们讲了如何培养孩子的身体动觉智能，那今天漪漪妈妈跟大家分享绘本与身体动觉的结合，与绘本玩出更多的乐趣。

今天推荐的绘本是《游泳》和《我救了一只大王乌贼》。

绘本故事《 游泳 》，是日本作家中野弘隆的作品，小狗、大象都会游泳，而且泳姿都不一样。小朋友们你会游泳吗?怎么学习游泳呢?快一起来阅读绘本故事《游泳》。

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故事中告诉了我们游泳前需要准备的东西，以及游泳前需要做的热身运动。还有游泳的各种姿势。

在家里，小伙伴们可以跟孩子一起学习游泳的姿势。学小动物是如何游泳的。通过这个姿势学习，也是培养孩子的身体大动作，也就是培养了孩子的身体动觉智能。

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漪漪说：“我长大了想在水里跳芭蕾。”

我说：“那你需要先学会游泳啊。”

漪漪说：“好的，那我要学游泳。”

然后我们一起学游泳

接下来跟小伙伴们分享的绘本是《我救了一只大王乌贼》。

今天我将要带给大家一个和乌贼有关的绘本。绘本的名字是《我救了一只大王乌贼》。

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湖里的水冻住了，大王乌贼被困在湖里，他向梦田求助，最后孩子们和老师一起想到了好的解决办法，将乌贼太郎救了出来。

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“作为谢礼，我来教你们一套不怕冷的乌贼热舞吧！”乌贼太郎说。

乌贼太郎的乌贼热舞。

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“来，大家一起跳起来。”“乌贼，乌贼，嘿，乌贼，乌贼，嘿。”

我们的身体全都热呼呼的啦。只要跳起乌贼热舞，冬天再冷也不怕。

从幽默的故事中让孩子们体会到遇到困难时要动脑筋解决，并让孩子听完故事跟着学唱乌贼歌，跳乌贼热舞。

我们一起跳热舞吧？

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日常绘本的阅读，能和孩子培养一定的身体动觉智能，和孩子一起动起来，增进亲子关系，留下美好的亲子时光。