七月炎夏流火天，湛河杏坛科研忙。7月9日湛河区教师进修学校组织教师开展2022年课题研究培训会。参加参加此次培训的有全区各中小学负责教科研管理人员及2022年度市、区立项课题主持人。
开班仪式
开班仪式上，教导处韩明辉主任讲明此次培训为进一步提高校本培训者的业务能力，增强校本研修实效，提高教师的课题专项研究能力，有效推进学校整体校本研修工作质量的提升。李华副校长嘱咐各位老师珍惜此次学习机会，在以后得教育教学中学以致用。
专家引领
进修学校特邀平顶山市教育研究所副所长张艳平展开题为“教育科研课题研究的基本步骤和方法”的讲座，讲座分两个部分，上半场为课题的选题与申报，下半场为研究报告的撰写。
精细指导
问题即课题，行动即研究!课题驱动、行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法，教师职业化要求我们必须研究教育，必须由“教书匠”向科研型教师转变。 张所长结合课题撰写要求，详细讲解了如何进行课题申报立项，从选题、研究背景、核心概念及其界定、文献综述、理论依据、研究目标、内容、重点、思路及方法等方面提出了撰写过程中存在的问题，并结合实际案例提出了切实可行建议。
匠心研磨，金石为开。此次讲座目标明确，学理深入，实践指导性强，范例贴切，环节清晰，启发得当，对老师们转变观念、树立科研的信心、掌握课题研究方法有重要作用。相信在专家引领下，经全体老师的努力，我区的教科研工作一定会再进一步。
