本文参加#感悟三下乡，青春筑梦行#活动，本人承诺，文章内容为原创，且未在其他平台发表过。
作为一名大一新生，能够参加学校组织的暑期社会实践活动还负责撰写后期的调研报告是我的荣幸。从前期的组织筹备，到活动时的积极参与，到活动后期的总结感想，还有贯穿整个活动过程的调查任务，虽然时间短任务重，但另我感动的是我们实践团成员一直都团结一致，齐心协力并出色的完成了实践任务。
7月7日，满怀期待的第一天，我们学生社团骨干暑期实践团在边老师的带领下乘坐小巴穿过阳朔来到了贺州市钟山县公安镇里太村，为留守儿童开展支教活动以及对其家庭进行走访调查。在开展支教活动之前，我们团队全体参加了“2016-2017年度钟山县西部计划志愿者座谈会”，通过座谈会，我们了解到这里的孩子们的受教育情况、部分孩子的生活状况以及当地县委、志愿者们对孩子们有针对性地开展的“红领巾助学计划”、“漂流瓶共读计划”、“未来校友培养计划”、“留守儿童守护计划”等系列活动。
当我们到达里太完小的时候，已经是将近傍晚的时候了，但孩子们早已经在学校门口等待我们很久了。车一到、门一开，孩子们便蜂拥而至，嚷嚷着“哥哥姐姐，你们从哪里来”。见着拿着摄像机的姐姐就叫喊着“姐姐姐姐，我要拍照，给我拍照吧”。我们稍作休整便投入于明天的活动准备中。
终于有一天，在那个看日出还来得及的清晨，在那个天空泛着白光依旧晴朗的早晨，我们没有像往常一样赖在床上久久不起，而是早早的聚集在校园门口，等候出发。这是我们充实的第二天的开始，在支教课堂上，孩子们带着对知识的渴望和对外来事物的好奇的表情认真听着我们讲的每个字、认真回答着我们提出的每个问题。折纸花的时候，孩子们更是一丝不苟，因为这是他们第一次自己动手折纸花。这时的教室没了课堂的喧闹与活跃，有的只是安静与纸花香，而这香味是全部属于他们的。文艺表演的时候，孩子们更是欢呼雀跃，吆喝着多表演几次。我想这样的文艺表演大概是他们见过的最大型的演出了吧，而在那之后我看到我跳的街舞竟然可以给他们带来如此之多的欢乐，虽然很累但是心中甚感欣慰。我们活动的第二天在文艺表演之后落下了帷幕，在那一天之中孩子们在课堂上的一举一动都让我历历在目。
到了走访调查的第三天和第四天，孩子们早早地就在小学门口等待着我们的出现，好像每天都没有“迟到过一点点”。一听说我们要去他们家里拜访，孩子们便喜笑颜开地嚷嚷着要给我们带路，带我们去这家，去那家。而当我们走进他们的家时，基本每一个留守儿童家里的湿气就像群魔一样在屋子里乱舞。虽然他们有些成绩优异、听话懂事，有些调皮贪玩。但他们都一样可爱！
空气中飘散着分别气息的第五天，这一天，孩子们格外的听话，在跟随着我们清洁乡村回来后一直守在门口看着我们收拾东西，没有了往日的调皮捣蛋，有的只是不舍得神情。有句话说的得好“离别是为了更好的重逢”，不管以后会不会再次重逢，这五天的经历让我深知支教的意义、身为一名志愿者的义务与光荣。
五天的社会实践对于我来说;是庆幸？还是依依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露着甘甜。
