今天可是给自己放了个大假，女儿过周末回家，孩儿爸加班，只能我一人全天全情陪伴孩子——早餐，书法课，羽毛球课，午餐，做手工，医院看儿子手上的白点，挂号，排队，检查，排队，偶遇家长了解医学知识，彩超排除脖子有恙，超市购物，晚餐，乒乓球课，陪女儿洗澡，逛药店寻买儿子抹嘴的日本进口药，和妹妹一家轧马路聊家常，带娃回家洗漱，陪儿讲故事……真是愉快的一天，俩孩子是玩美了，半夜才尽兴归。
当然夹带了点“私货”——
上午陪孩子听书法课，对某些笔画有了清晰的了解，可以让学生更受益。
本打算利用孩子练羽毛球的时间看书备课写教案，结果我也被带进去，一起学，一起玩，不亦乐乎了呢！
晚上孩子睡熟后听魏老师讲课，再次了解到阅读童书对儿童的重要性，也明白绘本的教学法，或者说是学习法。原来，这么多年，我真的学习了假的阅读课（其实今晚的课也还没有彻底听懂，看看满满的的笔记就知道魏老师讲课速度和高度之于我的思考理解速度比）[流泪]我这么努力地跋涉，只是为我的孩子将来不学假的兜底。
今日成就感：1.沉浸式带娃——用孩子的语言和孩子交流，和孩子们打成一片，玩得不亦乐乎；2.运动计划完成；3.有输入有思考；4. 自己的身体没事儿，
不足：输入远大于输出，可见同时做两件事对学习内化的干扰。继续晚睡，早睡计划又泡汤了。
