父母与孩子之间的爱
[美]埃里希·弗罗姆
三句金句
1、 婴儿只能意识到他的内部要求;外部世界只有同他的需要有关的才是现实的，至于与他的要求无关的外部世界的好坏则没有任何意义。
2、 儿童发展到这一阶段就会出现一个新的因素——一种新的感情，那就是要通过自己的努力去唤起爱。
3、 母爱就其本质来说是无条件的。
三段金段
1、如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么诞生的一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧。但是婴儿在生后一段时间内同他出生以前并无多大的区别;他还是不能辨认物体，还不能意识到自己的存在以及他身体之外的世界的存在。他只有需要温暖和食物的要求，但却不会区别温暖、食物同给予温暖和食物的母亲。母亲对婴儿来说就是温暖，就是食物，是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。这一个阶段用弗洛伊德的概念就是自恋阶段。周围的现实，人和物体，凡是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对他产生意义。婴儿只能意识到他的内部要求;外部世界只有同他的需要有关的才是现实的，至于与他的要求无关的外部世界的好坏则没有任何意义。
2、同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。人生下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为密切。这种关系在人没出生以前就已经开始，那就是当怀孕的妇女和胎儿既是一体又是两体的时候。出生在某种意义上改变了这种状况，但决不是像看上去那样有很大的变化。在母体外生活的婴儿还几乎完成依赖于母亲。后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。
3、一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。母亲的良知对他说：“你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。”父亲的良知却说：“你做错了，你就不得不承担后果;最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。”成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离，却在内心建立起这两个形象。同弗洛伊德的“超我”理论相反，人不是通过合并父亲和母亲，从而树立起这两个形象，而是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上。成熟的人既同母亲的良知，又同父亲的良知生活在一起，尽管两者看上去互为矛盾。如果一个人只发展父亲的良知，那他会变得严厉和没有人性;如果他只有母亲的良知，那他就有失去自我判断力的危险，就会阻碍自己和他人的发展。
读后感
这篇文章阐述了孩子在不同时期对爱的需求，以及父母的爱对孩子成长的影响。一个身心健全的人离不开父母的爱，母亲的爱影响更多的是感性，而父亲的爱影响更多的是理性，我们每个人都渴望得到所有的爱，但往往有时候受外界条件的影响，有些人确只能达到一方的爱。
前段时间看了一个相亲的节目，男方的其中一个择偶要求就是对方不能是单亲家庭，与女孩子简单聊天后觉得印象不错，这个时候女孩子说自己就是单亲家庭长大的，虽然没有亲生父亲陪伴成长，但有个很好的继父，继父给予了她所有的父爱，所以女孩子的性格才能这么的乐观豁达。
女孩子说，一个人不能选择来的地方，但是可以决定要去的地方，所以要接受自己的出身和家庭，既然这些无法选择，那就努力朝更好的自己去成长。
回到这篇文章，母爱与父爱都是假定的理想化的设定，现实生活中一定会有这样那样的不同，但是在我们无法选择自己父母的时候，我们可以选择做自己孩子的更好的父母。
