下午第2节历史课。铃声一落,历史老师,激情满怀的对我说,这节课上的真爽,孩子们表现超级棒,上课气氛浓,背的速度快,超额完成任务,我心里别提有多高兴。
随着体育老师的哨音,大家快速的到指定地点集合,上课间操。我要求孩子们按小组站立。以小组为单位,便于体现他们小组的凝聚力。年级主任也非常认同我的做法。无形中就提高了整个班的士气。
今天早读后对所有组的常务组长进行第一次集中会议。让他们明确自己的职责,作为一个组的常务组长,全权负责本组的思想学习纪律。快速的制定出要挑战的目标小组。确定本组的学习组长,纪律组长和卫生组长,火车跑得快不快?全凭火车头来带,他们要有明确的方向和坚定的意志,科学的方法才能带出一只精英小团队。
下午课间操对每组的负责学习的组长进行第2次集中会议。让他们明白自己的处境,要做好本组常务组长的得力助手。明确自己的目标,向前冲,不服输!
明天再对纪律组长和卫生组长进行集中指导,旨在同心同德搞好小团队,通过pk更加凝聚战斗力,形成更优秀的班集体!