【D3:2025年8月22日星期五】
今天一大早看到群消息，发现安老师给了点评，甚是意外！本来想着就是个人记下流水账，当是给自己的交代，即使文笔不好，能坚持写就不错了，还能得到安老师的意见，甚是欢喜！晚上又随意点击群里的链接，发现好多老师都很厉害，写了好多天了，文笔也是个顶个的好，反观自身，只剩下相形见绌了。
平时没有存货，那就一天天写吧，今天继续昨天的开学前准备的个人絮叨。除了跟“前任”了解接下来一年要相处的“对象”之外，还有以下事务可以提前做：
首先，各种计划开学初各部门一定会收，比如教学计划、班主任工作计划、辅导员工作计划等等，可以提前先准备好。可以是大框架，到时根据班级具体情况再做修改，最好有个比较详细的行事历，老师教师可以结合下半年的节日等提前做写活动的设想，比如今年的“九三大阅兵”，在开学初，可以提前下载些素材，还在班会课讲一讲，学生最喜欢听故事，这样可以拉近和新“对象”的关系，融洽的关系，更有助于开展各项工作。
其次，班级的值日得安排好。一种是全班分成五大组的，每天一组值日，再做个详细的表格，谁谁负责哪一块；一种是小组分好了，安排好小组长，由小组长去安排，毕竟他们之间更熟悉，作为新班主任，第一个月，以观察为主；一种是我上学期实施的，目前为止还是比较有效的，一个人包全班的值日，由两个轮值班主任跟着，除非个别在家里比较“受待见”的宝贝，大部分完成任务没问题。
最后，培养班干部。新接手的班级，最好一开始不要马上定下班干部，中途换的话班主任还得做心理工作，但班级从第一天开始就得运作了，怎么处理？我一般是开学第一天就来个班干部竞选，结合上一年的班干部，加上“前任”班主任的描述，美其名曰“试用期”，待一个月试用期过，对学生都比价了解了，就可以正式任命了。
