近日，习近平总书记在四川考察时强调，评估主题教育成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实。各级党组织要抓住“用事实说话”“开门抓评估”“让群众评价”这三个关键，切实推动主题教育走深走实，取得实实在在的成效。
抓住“用事实说话”这个关键，确保评估成效真实可靠。评估主题教育成效要坚持实事求是，用事实说话，以工作取得的实绩来检验主题教育成效的含金量。围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、干部队伍教育整顿等方面，建立科学合理的评估机制，坚持实事求是的原则，把过程评估同结果评估结合起来，从干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，客观评估主题教育效果。要坚持以事实为依据，坚决防止形式主义，避实就虚搞面子工程，杜绝弄虚作假，谎报功绩成效的行为，虚假的数据经不起检验，夸大的成效受不住反复推敲，只有实打实的成效才能经受住历史和人民的检验，做到主题教育评估成效。
抓住“开门抓评估”这个关键，确保评估成效公正可信。评估主题教育成效要广开大门，开诚布公，自觉接受社会各界的监督和评价。不能搞自欺欺人、自娱自乐式的闭门评估，关起门来搞评估难以看见问题存在，也就无法实现开展主题教育的初衷。因此要充分利用报纸、门户网站、两微一端等传播渠道，将评估标准、评估程序公开公示，邀请社会各界人士参与到成效评估中来，扩大第三方评估参与度，采取问卷调查、开展座谈会、意见建议征集等方式，广泛收集各方意见建议，对主题教育开展情况进行全面检视和梳理，得出全面、客观、真实的评估结果，真正做到评估成效公正可信。
抓住“让群众评价”这个关键，确保评估成效为民心所向。评估主题教育成效要让群众参与，以群众满意度作为指向标。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，主题教育开展是否有成效，人民群众心中自有一杆秤，是真心实意将群众放在心里，摸清社情民意、帮助群众解决实际问题，还是蜻蜓点水走个过场，实际问题仍未解决，群众心中有数。因此广大党员干部要始终坚持以人民为中心，聚焦人民群众急难愁盼的问题，快速响应，切实解决，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神，将政策落实到基层，落实到每一位百姓的具体生产生活上，同时以人民群众的满意度为标准，及时响应调整，做到群众满意，切实提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，推动主题教育取得人民满意的成效。
