因为大姐昨天回家了，两个月来，我终于第一次心心静静地过了个星期天。
这两天我的情绪时常波动着。
周四那天作文课上，随学生写下水作文，我写的是自己喜欢的美食，记忆中的最爱是烙饼和卤面，两样美食的记忆都与老爸关联。于是文章结尾不由忆及老爸年轻时的画面，但是读作文读至此处，难以抑制地哽咽，失态……学生都诧异地看着我，他们不知道发生了什么，他们只看到总与他们说笑逗他们开心的语文老师好像要哭了。
深呼吸，我让坐前面的布凡帮我读完文章。我以为可以调控好自己的情绪，但事实是不行，一开口我还是说不出话，无奈，我只能摆摆手，示意孩子们下课。梦哲截住我，说：“老师，我有纸，您用不用？”这个让我恨不得把话塞进他耳朵里的小子啊，我眼睛可能还红，我笑笑，对他说不用。
骑车回住处的路上，又遇到梦哲，小子再次关心地问我：“老师，您没事吧？”我的情绪还没平复，只能口语他：没事儿。
孩子的美好真的与成绩无关。
刚才看手机，刷到蔡磊的视频，我关注到他的吞咽功能也严重衰退，要吃加了粘稠剂的食物。他也不会咳痰，夜里要吸很多次痰；他也离不了呼吸机……视频里说病人到最后都是会是这样的生命状态！
我又想到了爸爸。
大姐在家陪爸爸。
我今天早上七点多起的床，第一次睡了个安心的大头觉。中午也想好好睡个午觉，但是躺下了却睡得不好，不知道为什么，或许是不缺觉吧。
好几次了，因为拔胃管，比我们任何一个都尽心尽力伺候爸的哥哥说：“不能这样子下去了，爸要是真想走就让他走吧，老这么打磨人，会把我们都整崩溃的。”
但是我跟爸爸聊，他从没表示过他想走。反倒是一说到“走”他就会表现得很配合治疗很“乖”——我总觉得这个词好像不合适，形容一个八十岁的老人，但是想爸的言行，又总是想到这个词。他现在真的像一个八岁的孩子啊！总办错事，完了又似知错，然后乖乖地接受惩罚，比如主动伸出手，接受他好好时坚决不接受的戴手套。
他虽然总是出尔反尔，很让我们头疼。他让我们兄妹四个都生活都有点儿乱套——但是，他不想走，他想活着，所以，我们不能放弃。
