满堂灌还是小组合作？（上）
新课改表现在学习方式上的变革就是提倡合作式学习，于是催生了课堂上的小组合作。语文学科也不例外。但许多学者对此很反感，甚至嗤之以鼻，他们认为老一辈学者就是靠听教师的满堂灌来学习的，也成就了许多大学者，为什么非要搞小组合作呢？
回到社会发展的大背景去看问题：过去在工业化大生产时期，强调效率，批量化和标准化，老师满堂灌更利于学生短时间信息获取的最大化，也利于知识的标准化。可如今时代变了，教育更强调人的发展，不断强调人的主体性和个性化，学生是一个人，而不是标准化产品，所谓效率更重要是学生的实际获得。
