神奇的书是,书这一单元的第一篇课文,这是一首诗歌,在上这一课的时候,我以读书名言引入课题,然后我先示范读,再让学生有感情地朗读。学生读熟后小组讨论,你读完之后理解了什么?懂得了什么?然后再通过细读每一个小节,抓住重点语句来理解,引导学生体会第一二小节运用对比的写法,突出书的神奇。当然这一节课的,还有一个教学重点就是仿写课文。让学生仿照课文的前两节,写出自己的理解和体会。最后通过讨论,展示让学生深刻的认识到,书对我们的作用。唯一不足是个别学生仿写没完成,效果不好。
神奇的书:课后反思
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