关于作者
本书作者是英国顶级心理治疗机构塔维斯托克诊所的心理学家：科琳娜·阿维斯和比迪·尤埃尔。
关于本书
本书是塔维斯托克诊所编著的“了解你的孩子”系列丛书的第三本。本书告诉我们，6-9岁孩子随着身体与心理的变化，各方面能力飞速发展，变得不再那么黏家长，越来越独立。但家长的关心和支持依然是孩子安全感的重要来源。家长需要理解孩子，找到和孩子正确的相处方式。
关于版权
撰稿：良舟工作室
脑图：摩西脑图工作室
《6-9岁孩子为何喜欢装大人》脑图.png
核心内容
本书用大量临床经验和案例，通过精神分析的方法，探讨6-9岁孩子的内心世界，并提出了给家长的一些建议。在第一部分，我们说6到7岁的孩子，是怎么开始想做个能帮上忙的“小大人”。在第二部分，我们再看看8到9岁的孩子，是如何寻求独立，成为了一个酷孩子。
核心内容扩展
第一部分我们讲解了6-7岁的孩子是一些似懂非懂的“小大人”。他们刚从婴幼儿时期成长起来，语言和思维能力都有了快速发展，自我意识开始初步觉醒。但总体而言，他们的身心发展还不充分，需要更多时间去协调与平衡。
第二部分我们提到了8-9岁是一群蓄势待发的酷孩子。他们已经逐渐掌握了身心的平衡，开始寻求更多的个性独立和自我认同。这让他们逐渐将注意力转移到家庭外面的世界，想要在更广阔的空间里一展身手。
相对于6-9岁孩子的不断成长，这一时期家长的心态也值得注意。我曾经听过一位母亲谈起孩子9岁时的一件事。孩子周六去找小伙伴玩，母亲不放心，就一直在身后跟着。孩子在不愿母亲跟着，就一路躲避母亲。这让这位母亲的内心很受伤，觉得孩子不再需要自己了。其实，随着孩子的成长，家长的心态也需要随之调整。这位母亲如果适当地放手，给孩子一点独立的空间，她会发现玩乐结束到了傍晚，孩子还是会回到家的怀抱。
