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今天的课程主题是思维导图设计属于你的TED。TED
中文名:TED
外文名:TED
性质:非盈利机构
宗旨:值得传播的创意
发起人:里查德·沃曼
诞生时间:1984年
一、演讲简介
含义:人们在任何社会实践活动中都有明确的目的，其功利性是非常鲜明的。由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动，所以，演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的。
&从演讲的宏观目的看：是演讲者与听众取得共识，使听众改变态度，激起行动，推动人类社会向理想境界迈进。
&从演讲者的微光目的看:每位演讲者的每一次演讲都有不同的具体目的。
&从听众听演讲的目的看：其目的根本不同，即使目的都是一样的听众，对同一内容的演讲也往往各取所。但从而总体上说，演讲者的个体使用目的和听众个体使用的目的是一致的，紧密相联而又互为体现的。
演讲的改变:信息、能力、行为、信念、
演讲4p:
计划:收集信息
准备:演讲稿，
练习:事情练习。
演讲:临场发挥
二、演讲结构设计
&演讲三要素:
想法:概念、教训、工具、法则
自己:实话实说、讲一个故事、用图表讲故事
听众:希望听到分享。
&演讲结构:
标题:陌生化、悬念化
称呼:新颖。
开头:建立同感，字义所释
正文:情况报告、解释说明、影响推广、戏曲表演。
结束语:画龙点睛。耐人回味。
三、克服恐惧心理
&八大方法:
语言暗示法、呼吸松弛法、热量释放法
刺激排除法、知音寻求法、手中拿物法
冥想法、要求降低法
&技巧:
中途忘词:另起一段
回答问题:记住提问和提问的人，回答，联系
处理问题:
1.直接回答
2.将问题还给提问者
3.将问题交给有专长的人回答
4.推迟解答
四、案例分析
通过马云的演讲《爱迪生欺骗了世界》、
许吉如《少年强则中国强》两个演讲的内容总结了演讲的重要性
