刚开始聊的话题，真的不一定是目标。那就先确认目标。给她时间。来访者无法确定的情况下，又让他在众多的事件当中去权衡。最终找到自己当下最在乎的话题，去作为目标去探讨。跑偏了就把他拉回来。跑偏也不是无来由的跑偏。为来访者在跑偏的过程中享受到是能量。拉回来让他把这份能量带入到下面的感受。稳是咨询师的定海神针。给来访者以安全感。如果需要调整，在哪调整在哪停留。如果来访者说没有。那可能是因为咨询师尊重到了来访者。充分的给与了他的认可与倾听。
自己的稳逐渐的增多。一下子约练两场，向500场努力。先把时间和精力倾向于咨询，集中兵力。突破咨询。在这方面再上个台阶。
脑海里边儿呈现的都是刘老师的咨询。慢慢学，会学来的。
画龙画虎难画骨，每个人都有他的咨询风格。做自己的咨询师。
读书会里听到的。一定要保持尊重未知，好奇的三大发宝去跟对方沟通。是什么让你说了这么多年？孩子还没有效果，你还用了这么多年。
评量问句。当低于五分的时候，那你是怎么处理的？在这样的状况下，你是怎么走出来的？怎么应对的？
大于五分了。诶，你是怎么做的？精良问句的目的就是让人看到当下出的位置，给他力量，让他自己看到。自己有个了解。
讲到了一个打断技术。当对方滔滔不绝，时间也差不多了。怎么去打断呢？诶，不着急，慢慢说。来，嗯，你慢慢来，不用慌张，我来帮你梳理一下。哎，想喝点水。慢慢的。
还有其他的。这句话问出来要充满好奇的问，充满渴望的问。。而且关系特别好。还有什么其他的标志证明在次的等级上？把有害的情绪无害化处理。对小人用小人的方法，对君子用君子的方法，如果对小人用君子的方法不管用，对小人对君子的。要用小的方法也不管。最有用的方法就是他自己的。这一点让我想到了。一定要挖掘来访者的例外成功经验，让他用他的方法是比较有效的，因为你给他建议，他采纳你的建议了，还要重新再学习新的技术和方法。在这学的过程中，会有更多的变故，还需要耗时，还充满了不确定，不安全的因素，所以它用起来不方便。所以我们要给他找他成功的经验。而且由于你是你，你是大人，他是孩子，那么你的方法对他来说是不适应的，或者说对方的文化层次和你不匹配，你的建议给对方呢，也带不来不了。带来不了什么，所以我们都是不给建议的，就是让他自己去找到他曾经做过道的就行了。比如说小孩儿肯定是不会用我们的方法去想啊，更不会有们的思维去做事情啊。他真能用他的方法去做的。
