1.反对武断扣分，应设立爱心岗位，将功补过，不应打击辛苦的班主任。
2.反对让家长和学生擦护栏里面，反复劳民伤财而不出效果，班主任还面临被家长指责的危险，应该充分利用这个空间，营造文化校园。
3.升旗仪式上表扬学生，少当众批评学生。扬人善，即是善，扬人恶，即是恶。
4.作为大队辅导员，是班主任的表率，更有道德高尚，是我们班主任学习的榜样。放学典礼彩排时，因为我的疏忽，没有及时通知学生到位，也没有把奖状发到孩子手中。而×主任呵斥孩子癔症蛋，这是批评还是伤害。作为班主任那天我到学校，指导孩子摆桌子，讲评试卷，德育处教导处发布很多假期作业要求，很多很乱，都需要班主任去思考如何合理布置，统筹兼顾。既能最简单表述清楚，又能简化不增加学生负担。谁都有谁的工作，工作多，我个人能力有限，没有安排到位。×主任这种做法和言语，无论作为同事之间，领导对下属，老师对孩子都很没有礼貌。
申娜组建小分队，关注后进生，切实做好帮扶后进生。
