益达老师发来消息，五一假期 浅山绿谷露营嘉年华 活动三天。
中午回来第一时间跟女儿沟通。女儿第一反应是说：妈妈我想去。我说：好的呀，那你要解决自己作业准时完成的问题，单词大王打卡，道恩英语的每日阅读 还要解决如何照顾好你自己的问题。最后一点你自己去说服爸爸让你自己一个人出去三天。因为爸妈都没时间陪你去。小美说：好的我会说服爸爸的。
晚上放学回来一起吃饭的时候，跟小美爸爸沟通，难得的意见统一，我们两个竟然都同意孩子一个人参加活动。
这时候小美竟然说：妈妈我不想去了，因为我答应了郭航汐 5.1号的时候去图书馆复习，还有全班第一的同学一共三四个同学。（小美半天的时间就改了计划） 这时候我有点意外问女儿你真的不想去吗？你可以跟同学调整一下时间的，女儿说：妈妈 她们其他时间都有课，我其他时间也有课的。妈妈你问一下康康老师以后还会有这种活动嘛？以后我可以去哒。我说：不一定呦。
最终我们决定孩子给一天时间考虑，让她去跟同学沟通，看看有没有更好的解决办法。然后我把行程发到孩子微信上（小美看到行程的时候又动心了）。
转过来第二天晚上，小美主动来找我，妈妈我跟我同说 我去北京参加活动的时候她很失落，所以我就答应她一起去图书馆复习。又过了几分钟，小美说：妈妈，集体的利益要大于个人的利益，所以为了我们班能有一个好成绩，这次不去了。我自己跟康康老师说一下原因吧，有机会再去。
最终回复益达老师告诉了孩子的决定。（由于某种原因活动没能继续）但是通过这个事情我觉得有几点感触，所以分享一下。
第一：我们第一时间达成一致，统一放心孩子自己出去，独自面对这次嘉年华体验。坚定她能顺利完成这次活动。让孩子有所收获。
第二：我们给孩子自己选的空间，把决定权交给孩子，让她有时间思考最终自己做出选择。她做出任何选择我们都支持。
第三：孩子特别想去参加这次活动，但是最终因为考试，因为答应了同学复习，而放弃了这次活动。
最终小美经过思考做好取舍，把问题处理的很好。赞一个。
