值班巡逻时看到两个男生在打闹，我快步过去制止，高个子男生瞬间把低个子男生摔倒在地，
“干什么呢？快松手”
也许是我的话起来作用，高个子男生立即站了起来，低个子男生从地上爬起来，蹲着地上系鞋带。
“干嘛呢你们两个”
“我们打着玩呢！”高个子说。
“有这么打着玩的吗？把人的按到地上了，他还一脸的不高兴，过来，拍照片，看看是那班的”
低个子也站了起来，没说话！
“我们真打着玩呢，老师”高个子还在极力的解释。
“我看没你说的那么简单，来，拍照”
高个子非常不情愿，脸就不对着我的手机。我这么做也只是吓唬吓唬他们，并没有通知他们的班主任，就让他们两人回教室上课去，高个子在转身的瞬间，又嘟囔啦一句什么话，我没听清楚，我怕他们在离开我的视线后，在打架，就又让他俩停下。
“你刚才说什么，还想打架吗？”我走过去问。
“就这，也要拍照，哼！”高个子愤愤的说。
“老师，我们真打着玩呢”低个子怯怯的解释。
“玩什么不好啊非要玩打架，你们知道后果吗？”
“大不了我们两个死一个”高个子的话让我很震惊，瞬间感觉这孩子思想有问题。
“你怎么会有这样的想法，你妈把你养这么大，容易吗？”我立刻转换语气，变换策略。却不知我的话好像有刺痛啦高个子男孩。
“有啥不容易，五年了她都没有回过家，她都不管我和我哥，还有我爸，我爸有残疾证”
他的话提醒我说话一定要小心了，“所以啊，你更要担起家庭的责任，尽量让自己变的优秀，才能改变你的家庭啊！再说了或许，你妈妈可能有她的苦衷吧，你作为男子汉，你要理解她，不是吗？”为了不让孩子增加对他妈妈的恨，我尝试着说。
“我也想学习好，可就是学不会，不像他学习那么好”
“这说明你想学，想学就能学好，既然他学习好，你可以让他帮助你呀！可以吗”
“好啊！”低个子看我转头看着她，爽快的回答。
“那你们两个做一对互相帮助的好朋友，我不告诉你们班主任今天的时，好吗？”
“好，”两个人脸上都露出来淡淡笑。“那你们赶紧回去吧”
看着他们远离的背影，我却深深地陷入了沉思。畸形的家庭，直接影响孩子的身心健康，比如部分单亲、离异家庭、多数的父母长期吵架的家庭等，孩子多数都有自卑心理。她们成年之后，组成的家庭还能健康到哪里去啊！成年人的错误让未成年人去承担，确实是家长的不负责任，形成恶性循环，损害孩子的身心健康，更影响社会文明的发展。现在国家逐渐的重视体育，注重孩子的身体健康，但是身体健康虽然重要，但是心理健康也不容忽视。因抑郁症自杀的人比比皆是，所以现在学校，老师，家长都非常关心孩子的心理健康的。心理健康真的是一个非常重要的问题，只有身心健康的孩子以后才可能成为国家的栋梁。在孩子还小的时候，就要有意识的给他灌输一些正确的价值观，道德观，人生观，不要让孩子去接触一些他不该接触的东西。
