昨天我们进行了一次小测试，也是孩子们进入一年级以后的第一次“小考”，相比于我们大人的紧张，他们好像还不太知道考试的意义～
于是，秉承着开开心心的原则，他们开始了书写✍其实佟老师一直在观察，读题的时候，专注听讲的孩子有哪些？书写答案的时候，字体工整的孩子有哪些？包括书写速度，对于今后的他们也很重要。
我没有反复对着某一个孩子读题，而是面向所有孩子，不想让他们养成依赖的坏习惯，自己的事情需要自己操心负责，所以这次好多宝贝们“考砸啦”今天这张卷子也跟着他们一起回家了，家人们也可以直观的看到孩子最近的状态，需要提醒的娃儿们佟老师已经一个个私聊啦～
有几点心得想和大家分享:
️️1.一年级很重要️，想建一幢高楼最重要的是打好地基，如果地基不稳，大楼也岌岌可危。一年级对整个学习生涯来说就像高楼里的地基。低年级养成好习惯，中高年级时家长就能慢慢放手，日渐轻松。
️2.一年级时家长一定不能放手，写作业时需要陪伴帮助孩子养成好习惯。但请注意️不是当督工，而是以身示范在孩子身边看书忙工作，让孩子明白学习是他自己的事，大人有自己的事要忙。
️3.一年级不允许有书面作业，但及时的复习和预习及其必要，复习帮助孩子巩固所学，查漏补缺，预习帮助孩子有的放矢地听课，事半功倍。
4.不要帮孩子检查作业，孩子自己检查，家长协助。
️不要以成年人心态跟孩子相处，要换位思考。辅导时也不要以大人视角看待一年级课程（很多题我们看着特别简单，可是就不明白孩子为什么不会）要从具体形象思维慢慢过渡抽象思维，所以讲解的时候尽量拿实物举例子，一定要有耐心。
5.️为什么孩子都会做，考试却翻车❗️因为题目看不懂，一年级刚开始的考试并不难！虽然考试有老师读题目，但是有的学生急着做题或者根本没有进入状态就会听不懂题目，加上老师是考虑整体进度进行读题的，有的学生速度慢就会导致后面的题目根本看不懂。️那怎么办❓所以上课老师会引导学生读题目中的常用字，但是课堂时间有限，个人建议家长也可以引导学生读题目中的常用字，可以打印，有时间引导孩子认识常用字，不用追求一天完成，慢慢来一定会有效果。
6.️当然，光认识字也不行，要提高理解能力，这就需要需要培养孩子的阅读习惯，提高孩子的阅读水平，锻炼孩子的逻辑思维能力。（每天的阅读打卡一定不要少哦）
❤️最后与大家共勉:
孩子第一次一年级，您第一次当一年级学生的家长，所以要一起学习共同进步。每个适应得毫不费力背后都是父母尽心尽力的付出。
🧡希望大家不要过分焦虑，相信孩子们已经适应了新生活，我们一起坦诚相待，静待花开❣️
