你在读书学习中是不是也有这样追求干货的行为，遇到类似“30分钟掌握一本书的精华”“一篇文让你掌握写作精髓'""四节课掌握英语，听、说、读、写”等等的信息之后两眼放光，立马放入收藏夹。
讲个故事给你听：
犹太人有一个传说:“真理”来到村里，一丝不挂，所有人都很害怕它，不敢直视它。后来，智慧老人把真理请回家里，给它披上衣服。这个时候，真理就化名“寓言",“寓言”走到村里，所有人都很喜欢它。
这里的真理其实就是所谓的“干货”，想一下，为什么你看了那么多干货，当时精神抖擞，醍醐灌顶，然后除了收藏吃灰就只剩下自我安慰了。
再讲个故事：
我家里有一个学龄男孩，双减还没下来的时候我陪他上数学课。三年级的时候一节课是2个小时，120分钟。那一节课这么久老师讲什么呢？一个公式或者概念，然后用N道例题来解释、运用这个公式。
我想有过陪孩子上课的家长，大概都有过这样的体会，几个小时课上完，辅导老师在群里发一条总结信息就概括了整堂课的内容，这是小学生。
回顾一下我们上学时学习的过程，是不是也都如此。一个概念、一条公式老师要花上一节课甚至数节课来拓展帮助吸收、巩固。
那么，离开了学校，成年人的学习为什么就只追求干货了呢？是不是觉得成年人学习能力更强了呢？
我是一名茶艺培训师，在一次企业茶艺可培训中碰到这样一个情况。第一节课，我在讲茶叶基本理论知识，下面有个学员跟我说：老师，什么时候讲实操泡茶，我再过来，理论我就不听了。
这是成年人的学习，我想学泡茶，只想学最根本的动作。
而事实上呢？泡一杯茶是多种因素影响的，首先泡的茶类不同对器、水温要求都会有区别，若是连茶都分不清楚基本的类别，器都认不全基本的区别，还能妄想泡一杯好喝的茶吗？
尤其是现在互联网时代，我们获取各种信息太容易了，干货满天飞，随便一搜索就是一大堆，然后呢？
那些大咖、牛人分享完干货之后，是不是就没有人找他们咨询，就不用报他们的课只用干货就行了？
不，你会发现，他们的课卖得更好了，他们的咨询也更火爆了。
干货都是知识部分，在信息爆炸的时代，知识本身是最不值钱的，而如何使用知识才是最值钱也最值得拥有的部分。这也是我们都会免费或者很少的费用就能听到很多牛人的分享，但是报名培训课动辄成千上万块。
在课上，老师会把所有的干货内容用案列帮助我们领悟相关知识的适用边界（如特定情况、前提条件、使用条件等），让我们即学即练，学完之后马上练习，并且给与现场反馈、纠正，这样结束培训后，我们才能把知识内化成自己的，可以在以后的学习生活中加以应用和实践。
如果你没有条件去参加各类培训课程，也想实现自我突破怎么办？可以参考我“怎样才算读完一本书”来做。
我是氧气
斜杠老母亲
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