老师,我爱你

与2024级37个孩子的故事

三月五日的晚上,宸毓的爸爸打电话咨询延时班的事情。电话的一端立刻传来宸毓兴奋的甜甜的声音:“孙老师,孙老师,我爱你”。我立刻用温柔的声音回到:“宸毓我也爱你。”就这么短短的一句话,我心里即温暖又甜蜜,我能想象到宸毓在电话的一端应该也是兴奋又满足吧。

果然第二天早上,宸毓一来到教室就扑倒我的怀里,柔柔的说:“孙老师早上好。”我也给他一个温暖的拥抱回到:“早上好,宸毓”。看着他如今活泼开朗的样子,不禁让我想起他刚入园的样子。

那个时候,虽然他每天早上来时都不哭,但是眼神里流出来却是陌生又略带着一点儿恐惧,使得他整个人都处于紧张的状态,妥妥的一枚“安静美男子”。为了消除他的紧张感,静态感,我每天都在他午睡的时候轻轻地摸摸他的小脸,给他一个温暖的微笑,说一句:“快睡吧”。就这样,他紧绷的神经慢慢的舒展开了,和同伴在一起时也更加开心了,脸上的笑容也越来越多了,每天早上也主动微笑着问老师早上好!

有一天,我正在给小女生梳辫子,他突然癫儿癫儿的跑到我跟前,嘟起小嘴巴在我的脸颊上轻轻的亲了一口,我当时一下子愣住了,而他却心满意足的走了,留给我一个治愈的笑容:那个笑容是有内而发的,像花朵在雨露的滋润下,阳光的照耀下,终于盛开了。那一刻他光彩夺目,阳光四溢。那一刻我将这个吻收藏于心底,我们的爱彼此温暖。至此,他脸上的笑容开出了花。

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