最近因教师晒课，注册，认证等风波颇为烦恼，作为当事人，烦归烦，总是拗不过规定，满心怨恨地往后拖拖，便是最大的反抗了。想必多数吃瓜群众会耻笑，看吧，你个普通老师也就这点能耐吧。甚至自己也会在心里无可奈何地骂自己，也就这点出息吧。
看到《天行者》讲的是有关教师的事情，就翻开看了。一天就看完了，话说看过红楼之后发现其他小说都不经细读了，绝无贬低文章的意思。故事揭露的现实让身为教师的我感觉很悲凉。
讲的是界岭小学里几位民办教师的故事。界岭是个山坳坳，鸟不拉屎的地方，是个一般人都不愿意去的地方。结果证明，这些在界岭小学做过老师的还真都不是一般人。
余校长，一校之长当之无愧。不仅管理学校和带课，还要负责十几个孩子的食宿，当然这些都是没有报酬的，顶多家长送来一捆柴，几块红薯罢了。每月几十块钱的工资自己温饱都成问题，可还是无怨无悔照料着这些非亲非故的孩子们。
孙老师，有些浪漫情怀的一个大好人，爱了一个有夫之妇王小兰一生，也许世俗看来是大逆不道的，也许有人会说正是他的懦弱导致了王小兰最后死于丈夫之手。可我看到的却是深深的爱，一种超越爱情的大爱。他不仅爱王小兰，同时考虑瘫痪在床的她的丈夫，以及明白王小兰的怜悯之心，所以他宁愿牺牲自己，每次他一个人时悠远落寞的笛声，或许正是他内心真实的写照。你说他悲哀也好，可怜也罢，可我明明看到他心里始终充盈着满满的爱。
刘老师，趋炎附势也好，精明圆滑也罢，不过为的是个转正名额。最后，终于将一辈子不舍得吃穿攒下的积蓄交出转正，却眼看着另外两个老同事因钱困囿而不能转正而心生同情，最终铤而走险挪用捐赠学校资金两万打算为余校长和孙老师交转正钱，结果事发被开除公职，一辈子的积蓄换来的转正名额居然成了被开除的条件，真是莫大的讽刺。
张英才，夏雪，骆雨，蓝飞，这些先先后后来过界岭小学支教的老师，我不想一一再说。书中说民办教师和公办教师最大的区别就是民办教师把学生当孩子对待，公办教师只是当学生。那些质朴的民办教师，说到底，还不是因为良心才坚持下去的，看到求知的孩子，我想每位老师都不忍一走了之吧。
我不知道，为何舆论的矛盾总要时不时地指向老师？我不知道，为何外人说起老师总是一脸的鄙夷和看不起？我不知道，孩子给老师打个伞到底怎么了？教师节孩子送个花到底有多么不妥？假期老师一起出去AA吃个饭又到底犯了多大的错？我只想问问，做个老师到底该怎么做？
就算教师群体中有败类，可我始终相信站在教师位置上的人，大多数都是没有任何利欲心，真心为孩子好的人。或许偶尔他也会拍打一下你的宝贝孩子，但斥责老师之前也请好好看看你的孩子是个怎样的孩子吧，再别说孩子不都是你老师带出来的吗？一个孩子的成败性格优劣百分之九十取决于家庭，请先反思下自己的家教吧。
最讨厌今日说法之类的法制节目，负面影响已远远超过了节目原本的初衷。每每听到不好的新闻，总要阴郁好一阵子，相信谁都是。
我不想去抱怨老师的待遇薪水的不公，只希望舆论能放过老师，让老师们能够安心去教书，能平和地和孩子们交流成长，希望浮躁的形式少去打扰到老师，请还学校一片净土，还老师一片蓝天。
天行者，顺天而行。把自己的人生当作一个舞台，人生的道路不只一条，每个人都有选择的权利。走的路怎么样，全看一个人的修行，他的内心世界如何，路怎么走，全在个人。
