去年热播的电视剧《小舍得》，让更多有孩子的家庭，尤其是孩子还在幼儿园或是刚入小学的家庭，更加焦虑孩子的教育。网友一度给予这部热播剧差评：这是一部贩卖焦虑的电视剧，看完让人更焦虑了。

我也不例外，曾经被卷在这焦虑风中不能自拔。直至我读到这本书《好妈妈胜过好老师》，作者尹建莉老师是北京师范大学的教育学硕士，是中国家庭教育领域的标志人物。这本书曾在2017年销量就达到了700万册，成为学校、家庭都热捧的教育读本。尹老师将她的教育理念实践在自己的女儿身上，最终女儿跳级两次，16岁参加高考，超过清华录取分数线22分的好成绩！她用这本书告诉我们，家庭教育的巨大影响力！

北大钱理群教授对于这本书做出如此评价：这是一本有勇气、有思想、有智慧的书，是难得的家教读本，既敢于直面教育问题，又深入地思考；有独到的教育观念，更有教育智慧，最重要的还有无所不在的爱心。本书可供家长读、老师读，像我这样关心教育的人也会从中得到教益。

读完这本书，让我有会三个方面的思考：到底该如何教育，才能成就孩子幸福的人生。

思考一，教育的基础——不打不骂、爱孩子。

曾经有这样两条新闻，对我印象深刻。

一、2019年4月17日，晚上十点，上海卢蒲大桥上，一名男孩从车内跑下车后，迅速从桥上一跃而下，结束了自己的生命。据媒体采访，妈妈当时因为他在校与同学发生冲突，在车上批评他导致悲剧发生。

二、2020年9月17日，武汉一名14岁的中学生，被母亲在教室外的走廊上扇耳光后，当场跳楼身亡。根据报料，该学生是因为上课时间与同学玩扑克被通知家长，妈妈接到老师的电话赶到学校。视频里显示，情绪激动的妈妈当着同学的面，扇了孩子两耳光，孩子转身向前走两步，纵身从五楼跳下，结束了自己花季的年龄。

以上是两起曾经轰动网络打骂孩子的的悲剧。为这俩孩子惋惜，但也引起我的深思。孩子为什么会选择这样极端的方式结束自己正值青春年华的生命呢？

《好妈妈胜过好老师》书中对于打骂孩子是这样说的：打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕会伴随孩子一生。暴力教育能让孩子变得顺从，不能让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不能让他们变得自觉和上进——暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。

书中说每个孩子都有“不听话”的时候，我相信每个孩子的“不听话”，都不需要用打骂来解决。

书中举出女儿圆圆小时候进商店乱要东西的例子。孩子进商店后，要一种多种色素添加的饮料，尹建莉坚决不买。孩子刚开始生气，后来干脆躺地上打滚哭闹，面对这样的情形，当妈的并未生气，而是任由她在那里哭闹，自己却在周围溜达。地上又凉又脏，孩子见妈妈不理她，哭的更厉害。后来哭累了，不哭了，妈妈才走近劝她起来吧？她一见妈妈回来理她，又开始躺下接着哭，尹建莉再次去周围溜达。这样折腾了三四个回合，孩子筋疲力尽，最后看妈妈下定决心不买，从地上起来，乖乖的跟着妈妈回家了。妈妈也在她情绪平稳之后，告诉她为什么不买这个饮料。

这个案例，女儿圆圆是幸福的，因为她遇到了有智慧、有耐心、有爱心的妈妈。我冷静地闷心自问，换作是我呢？真诚的回答是：估计当众打骂是免不了的。

书中告诉我，不要因为孩子听话才爱他，不要因为他取得了某个成绩才欣赏他，更不要因为他不遂我们的心就去打骂他。父母之爱应该是无条件的，对孩子的尊重也应该是无条件的。

以上的两个案例还有尹老师书中倡导的思想，让我重构常识，对孩子教育的前提，是无条件的爱和尊重！

思考二，品格教育，让孩子受用一生。

关于品格教育，尹老师在书中这样写道：很多人习惯把儿童的品行问题归咎于孩子自身，所以习惯指责孩子；可我从自己及他人的经历中真切地看到，孩子的品行习惯是如此依赖家长的教育方式。所以家长在思考改变孩子的问题时，切入点永远应该是如何改变自己的教育方式。哪怕你认为孩子的毛病就是来自孩子自己，你也有责任通过改变你自己唤起孩子的改变。不这样思考，你就永远找不到改变孩子的路径。

哦，原来孩子所有的在我看来不合规的行为；令人恼火的瞬间，都是我的教育方式有问题。最重要的是，我有责任通过改变自己唤起孩子的改变！

书中说，在孩子成年之前，教育任务是树立孩子正确的世界观，培养自尊自爱的意识，养成善良、理解、豁达、勤劳的品行，使他成为一个生理、心理健康和谐发展的人！

拥有这些品行的孩子，必将在社会中是被欢迎、被接纳的孩子，他们的人生也必将好友成群，幸福快乐！

思考三，培养良好的学习习惯。

儿子刚入小学不久，陪他写作业是令我最头疼的事情！自从他读小学后，我不自觉地关心他的成绩，因为我还固守在自己的思维里，心想成绩事关未来的升学，升学又决定了孩子日后的事业前途……不知不觉令自己陷在这样的焦虑当中，并且将自身的焦虑、压力无形中传递给了孩子。

说起陪伴他写作业的方式，我曾经有一段时期搬一个凳子直接坐在孩子身边；有的时候是偶尔过来看两眼；看看孩子写的内容和书写质量。估计这种监视的方式让儿子浑身不自在，所以他后来直接跟我抗议，拒绝我坐在他身边陪他写作业。

但是，这样的陪伴方式，最终真的能够帮助孩子养成良好的学习习惯吗？太难了，想想我自己，如果我在工作当中领导一时不离身边的看着我，估计我也得崩溃，更何况是孩子。

作者尹建莉老师，她是如何陪上学的女儿写作业的呢？

刚上学时，女儿对写作业特别有新鲜感，回家第一时间写作业。后来新鲜感失去之后，回家就先吃东西、看电视，一直磨蹭着不写作业。刚开始需要妈妈提醒，后来爸爸妈妈假装忘掉写作业这回事儿，每天任凭她玩够了再写作业。

很快，她把自己搞乱了。有一天回家她先看动画片、又看书玩玩具，直到要上床睡觉时，才想起忘写作业，急得哭起来。这时，她的爸爸妈妈也假装着急的样子说：“是吗？你今天没写作业啊？”

说这话的时候，只是表现出微微的惊讶并没有责怪的意思，然后再帮她想办法，给她三个建议：1、今天晚点睡觉，赶紧写完；2、明天早点起床写；3、忘了就不写了，明天去跟老师说一下，就说自己忘写了。但凡孩子的上进心未被抹杀，都不会选择第三条，那只能是选择前两条。

最终，还是爸爸太着急，直接劝导孩子选择了第一条，晚点睡写完作业。可是已经到休息的时间了呀，爸爸妈妈表现出同情但又表现出无奈。他们安慰她快写，然后告诉她第二天还要早起上班，不得不先去休息了。爸爸妈妈关上灯，回到卧室里，把孩子一个人留下写作业。黑夜里爸爸妈妈听着她的动静，静待她十几分钟写完作业，收拾回房间睡觉后，悬着的心才放下了。

就这样一个小小的举动，改掉了女儿圆圆贪玩的坏习惯。从那之后，她总是回家先写作业再玩，不用陪，作业效率也很高。

只要家长用心引导，孩子养成良好的学习习惯，从小到大我们都不用费心费神的为他们的学习去操心。孩子也会在学习中体验到快乐！

教育的出发点应该是爱和尊重，有了这两点的基础，我们再引领孩子品格的教育、学习习惯的培养都是轻而易举的事情。爱是基础，没有了它，就会发生很多教育的悲剧，因为没有了爱的教育，就像是把鱼儿从水中拉出来一样，那样的教育，会让孩子的精神缺乏呼吸的空间。

好妈妈，一定是带着满满的爱，给予孩子品格上的引领，带领孩子习惯上的培养，最终帮助孩子成就最幸福的人生！每一个有成就的孩子背后，都会站着一个有爱、懂教育的妈妈。

愿我成为儿子成长路上一位还算合格的妈妈！赋予他探知未来世界的信心和勇气！