今天，教育部网站发布了《教育部关于印发<义务教育小学科学课程标准>的通知》，要求从2017年秋季学期开始，全国小学必须从一年级开始开设科学课程，而且小学一、二年级每周不能少于1课时，三至六年级的课时数保持不变。
因为我的专业是课程与教学论，所以关注有关教学模式教学方法会比较多、国际上最先进的教育理念教育模式和方法，其实中国正在以一个飞快的速度去学习和吸收，目前越来越多的家长也更关注科学育儿，更注重孩子综合素质的发展，关于国家一次次教学改革的推进，新课堂标准的颁布，无不体现了对培养孩子综合素质的全面发展，以及最终培养适合社会发展的复合型人才，让学生拥有自主学习能力这几个方面的重视。
那么，根据2017教育部关于印发《义务教育小学科学课程标准》的通知，教育部为啥这么重视科学教育呢？因为，科学教育能够培养孩子的动手能力、获取信息的能力、提问的能力、研究分析的能力……总而言之，科学教育对于提高学生的综合素质，培养适应社会发展的复合型人才至关重要！
不止中国，世界上几大科技强国美国、德国、日本等，都非常重视科学教育。比如美国，从上世纪60年代美国课改之后，科学课在美国小学就从选修课，变成了必修课。现在美国小学有四门课是必修：英语（English Languages Arts），科学（Science），数学（Mathematics），社会研究（Social Studies）。
正因为美国对科学教育的重视，使美国不断涌现出众多影响世界的科学家和科技大佬，而这些科学家和大佬们在回顾自己的成功之路时，无一例外的认为是童年时期的科学启蒙开启了自己探索科学、探索世界的大门。
苹果公司联合创始人的史蒂夫·乔布斯小时候生活在美国硅谷附近，12岁那年他在家附近的NASA研究中心第一次见到计算机，从此深深迷恋上了电子学。童年时代的科学启蒙，一直影响着乔布斯的成长，直到他21岁那年成立苹果公司，22岁那年出品了AppleⅡ。
5大益处让科学实验不得不尽快走进孩子的世界：
１. 数学的思维
并不是说有些孩子喜欢数学，所以数学成绩特别好，而是说这些孩子对事物的处理方法和思维方法都有数学逻辑性，而数理化的思维方式都是想通的。
2. 几何的直观能力
通过科学实验课的感觉教育，孩子可以发现事物的原心点，把它几等分，正确的掌握其均衡关系。这为孩子轻松学习和理解自然科学打下了坚实基础。
3. 动作纯熟灵巧，在运动中形成学习能力
在不必动手即可了事的现代文明社会中，孩子的手也变得不够灵巧。但是，科学实验课的教具使孩子不但可以自如地运用双手，而且也有极好的身体平衡和协调能力。
4.专注而极具耐心
多数成年人都认为要孩子精神集中是件困难的事。科学实验课的优点是让他们的注意力可以进入非常深度地集中。这种“集中的全人格”是使人成熟的关键所在，科学实验的优点专注而极具耐心的个人品质对一个人一生有重要的影响。
5. 坦率并积极探寻，显现出自主的学习态度
科学实验使孩子们发觉错误时可以重新做起。孩子可以用眼睛看或用手摸来辨别是否正确。只有体验过“自我订正”的人才会坦率，而且会自主地学习。眼看着接受过科学实验教育的孩子面对事实的坦率表现，连做父母的都会有被超越的感觉。
学生只有学会探究，只有学会自己研究，才会有创新，让学生们从自己身边的事实出发，在教师有效的引导下，亲历概念形成的过程，自己来找答案。
动手做，做中学，玩中学，在吉姆工场，让孩子学会学习，主动学习，快乐学习，在吉姆工场，孩子可以自由自在地去探索这个世界，抓住孩子的敏感期，为孩子种下一颗科学的种子吧，总有一天这颗种子会生根发芽，带给你惊喜！
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