草长莺飞东风暖，
古城处处春意浓。
蒲公英班的小伙伴们迎着春风，寻着花香，一起来到曲江植物园，当植物小记者，和花草树木亲密接触。
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跟着老师认识了丁香花、洋水仙、郁金香
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小朋友们在老师的带领下秩序井然，走出教室，走出校园，更显示出四小学子的彬彬有礼、温文尔雅。
老师给每个孩子发了放大镜，用放大镜观察开放的花朵：花瓣、花药、花丝、花柱、胚珠、子房、花托、花萼……在放大镜里看得非常清晰！孩子们赞叹唏嘘，自己仿佛置身在花朵里面，变成了一只小蜜蜂！
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观察藤本植物的生长特点
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认识红叶李、丁香、玉兰、碧桃、石楠
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了解植物叶子的生长方式：交互生、二列状互生、簇生、交互对生、轮生……孩子们在观察七叶树的生长方式。
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老师还讲解了树的蒸腾作用，叶片能帮助植物呼吸，进行光合作用，制造氧气，净化空气。
怎样才能知道树木的年龄呢？老师说了：可以数年轮，还可以从树干中间打一个孔，取出一小段木头，就可以得到树的年轮了。这样也不会伤害大树。
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我们还看到了树的化石，大家迫不及待的用放大镜观察这些侏罗纪时代的树木。
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中午，孩子们做了树叶书签、滴胶书签，都是精美的工艺品。
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下午，孩子们来到广场上制作植物化石，种植棉毛水苏、画风筝、放风筝。
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植物和我们的生活息息相关，这次研学，为孩子们打开了植物世界的大门，了解植物生长的规律，发现了植物的秘密。植物，不再是身边的“陌生人”，而是真朋友，唤醒孩子们对植物的呵护之心，细腻其感官，丰富其感受。
蒲公英教室，行走的课堂。我们一直在追梦的路上，不会停止飞翔……
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