3.夸张，为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。
(1)扩大夸张：故意把一般事物往大(多、快、高、长、强……)处说。
如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
(2)缩小夸张：故意把一般事物往小(少、慢、矮、短、弱……)处说。
如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律 长征》)
作用：可以引起丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征，鲜明的表现出作者对事物的感情态度，增加语言的生动性，引起读者强烈共鸣，烘托气氛，增强联想，给人启示。
4.排比，把三个或三个以上的结构相同或相近、内容相关，、气质一致的句子或短句排列在一起。
(1)成分排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列。
如：①在这里，蓝天明月，秃顶的山，单调的黄土，浅懒的水，似乎都是恰当不过的背景，无可更换。(茅盾《风景谈》)(主语的排比)
②在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么璀璨。(碧野《天山景物记》(谓语的排比)
③延安的歌声，是革命的歌声，战斗的歌声，劳动的歌声，极为广泛的群众的歌声。(吴伯萧《歌声》)(宾语的排比)
④鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确，最勇敢，最坚定，最忠实，最热枕的空前民族英雄。(毛泽东《新民主主义论》)(定语的排比)
⑤入夜，用眼望去，数十里烈焰飞腾，火龙翻滚，映得满天红，满山红，满江红。(郑值《激战无名川》)(补语的排比)
(2)句子排比。
如：他们的品质是那么纯粹和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊。他们的胸怀是那么的美丽和宽广！(魏巍《谁是最可爱的人》)
作用：可增强语言的气势，强调内容，加重感情。具体地说，用来说理，可以把道理阐述得更严密，更透彻。条理分明;用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致;用来写人，可将人物刻画的生动传神;用来写景，可将景物描写的细致入微，能做到层次清楚，描写细腻，形象生动之效。
