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  • 初中阶段常用修辞手法及作用(2)

    3.夸张,为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。 (1)扩大夸张:故意把一般事物往大(多、快、高、长、强……...

  • 初中阶段常见修辞方法及作用(1)

    1.比喻即“打比方”。只抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物与另一事物。比喻一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(做比方的事物)和...