今天是星期日，早上有早读课，带着学生上了一会儿课文朗读，中途开晨会，会上领导宣读了每日工作检查常规，总结了本周工作中出现的问题和工作方法。
上午，教学工作照例是备课、批作业、听课、上课。语文课上，学生完成了小测和练习册习题。品德课上，学生的上课纪律表现比昨天好了很多，学生积极发言，我及时对他们进行了表扬和加分奖励。第三节听了一节习题讲评课，学生们听课非常认真，老师对重点难点习题进行了详细讲解，学生积极思考、发言，认真练习重点知识，感觉这堂课重点难点的讲解和训练都很突出，学生掌握很扎实。
下午，是每周固定的学生阅读与写作时间。 我和同事完成了一篇微信报道任务，又独自写了一篇关于学校开展课外阅读活动的微信稿，接着班主任告诉我要写一段对所教班级的评语发给她。我忽然想起来这两天别的老师好像一直在说写评语的事，我们班的班主任只是一直没有跟我说，我也没有在心里把这件事排上号，今天却和别的写作任务赶在一起了，赶紧写吧！等到完成这些事，已经到了吃晚饭时间。
晚饭后，学生们看电视，班主任们在教室陪着学生。我和其他科任老师继续在办公室完成今天的教学工作——备课、批作业、小测。晚上加了会儿班，到了将近八点左右，练习册只好明天批阅了。
回到家，想起有几天没给妈妈打电话了，于是开视频和爸妈聊天，聊的话题无非是家里的事情，最近又有什么农活在忙了，妈妈又快到了抓药的日子，聊了四十多分钟，爸爸挂了电话。已经九点多了，打开谷雨直播间，跟着练了二十多分钟健身操，动作很简单，容易操作，练习完确实有些舒畅的感觉。后面不断有带货插入，我没有耐心去听，便退出了。
最后，对今天进行总结时，发现做的事情也不算少，但是还可以提高做事的效率，让时间更充裕些。明天，又是新的开始，努力吧，去迎接明天的朝阳！
