2020/3/4,阴。《童年的秘密》读书笔记。P156-180
昨天我们谈到了歧变中的神游，今天我们将继续说歧变中的其他几个表现：障碍、治愈、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧、说谎。
障碍
一个已经歧变了的儿童不能控制之家的思想，或者正常地发展他的智力。心理的障碍不是惟一的障碍物，它被外界防御物所包围，这些防御物一般比心理分析家称之为“抵触”。这些人会带着这些在童年期设置的心理障碍终其一生。许多人终生都讨厌数学，就好比我自己，一想到数学就会出现一种对它忧虑和厌恶的内在障碍。
治愈
对于前面提的神游和障碍这两种歧变，如何治愈？在儿童之家，经常看到一种现象是身心失调和激怒的儿童迅速地转变，隐藏在内的歧变自然地消失了。相反，一些 心理障碍是很难克服的。障碍是一个高度暗示性的词，但是，社会的某些方面也会使我们想起障碍物。
依附
儿童常常把自己依附于一个倾向于用自己的活动来代替儿童活动年长者，这样儿童变得过分依赖于成人。他们请求成人帮助，他们要求成人跟他们玩耍，给他们讲故事，给他们唱歌······成人变成了儿童的奴隶。比如孩子在问“为什么”的时候，看似是在热切地追求这种好奇性，实际上是让一个他们需要其支持的人还一直呆在他们身边的一种手段。儿童也很容易放弃在自己的活动，去服从成人毫不重要的命令，成人对这种状态非常高兴，因为这种儿童绝不会是他自己活动的障碍物，但是会加重儿童内心的歧变的严重性。
占有欲
我们常常看到孩子们因为争抢玩具而闹翻，即使这样会把玩具毁坏，毁坏他们想占有的东西。活泼好动或者强壮的儿童通过击退其他想占有玩具的儿童来保护自己的占有物；而那种缄默气质的儿童，他们不争不吵，通常不跟他人对抗，他们宁可去积聚合隐藏东西。
权力欲
跟占有欲相关联的另一个布置增持的特征是权力欲。一个不正常的儿童，当他感觉到一个对他来说是能支配所有事物的强有力的成人在场时，他的自我感觉就良好，他会利用成人，这样他就能比通过独自的努力获得远为多得多的东西。即使一个顺从的儿童也有他自己征服成人的方法，通过情感，通过眼泪、恳求、忧郁的眼神。
自卑感
这里举了一个非常生动的例子，当一个成人看到一个孩子端了一杯水，成人就会害怕杯子被打碎，成人的贪婪就使他把他的杯子看做一件珍宝，并会把杯子从儿童手中夺过来。但是在这个时刻，他忽略了他孩子的活动的价值性。这样，儿童心理会有一种挫折感，会认为自己是祸害之源。他将自己看成是一个低劣的人，比禁止他碰到的东西还要无价值。这让我想起我小时候，吃饭不小心到打翻碗、打破碗，不记得具体发生了什么，但是到现在我都能回忆起自己当时的自责、害怕，然后那餐绝对不会再拿碗吃饭。应该说的就是这种自卑。尽管之前不知道自己这种心理活动的根源，但是，现在我作为母亲，孩子有时候打翻碗，我的母亲会眼科厉道，我本能地第一句话“孩子，没有关系，宝宝不是故意，没事”（也许是自己受过伤，不想让自己的孩子受到同样的心理阴影）。沮丧的最大根源是人是深信自己没有能力做某些事情，这使得儿童相信，不仅她行为是无价值的，而且他个人也是笨拙的。这种信念也就是沮丧和缺乏 自信的源泉。
“胆怯，作决定时犹豫不决，面临困难或批评就退缩，经常流泪，绝望的神态。这一切都跟由自卑感所导致的痛苦心态形影相随”。这让想起大宝，从小宝出生后老爱哭，有时候真的是动不动就哭。尤其是去年上半年没有跟在我身边，每天发视频过去不是写作业哭就是吃饭哭，经常哭。听到孩子奶奶就在旁边骂“只知道哭，爱哭佬”，也许在我生二宝坐月子期间已经让孩子在和其他家人的相处中产生了强烈的自卑感。
恐惧
恐惧是歧变的另一种形式，它被认为对儿童是很自然的，它被理解为一种深深地扎根于儿童内心的情感的紊乱。
很多时候，成人可能利用儿童的无知，用模糊的恐惧空夏他，这样他就会服从。这一点我自己也是没有做到位，很多时候事情多、压力大的时候，为了把精神充沛的孩子哄睡着，忍不住就把“怪物”“年兽”“大灰狼”等搬出来。回想起自己小时候是非常非常胆小的，那个时候最怕“鬼”，不知道这和小时候母亲的睡前恐吓有关。
对身体健康的影响
以上谈到的种种歧变，会导致各种随之而来的问题。心理的健康与否和身体的健康状态时紧密相连的。比如吃饭问题，最近半年我也被小宝的吃饭问题困扰，晚饭我回家就吃得香和快，平时在幼儿园也是被生活老师多次因为吃饭惹怒挨打，我也向班主任反应，但是无果，小宝甚至不愿意去幼儿园。最近寒假在家，吃饭完全要喂，喂还是慢吞吞的，饭真的结一层冰才勉强才吃完，期间也少不了我的各种软硬皆施。作为母亲，依旧需要反思，明知道这样不好，自己长期和小宝的吃饭问题纠结在一起也会心烦气躁。怎样才能让孩子爱上吃饭？当然今天早上小宝自己把一大碗苗条吃的干干净净。或许没有我在旁边的依赖，或许刚好是自己喜爱的食物？仍然需要继续学习。
