认知天性

一遍一遍的重复,这样的学习方法是学生学习的习惯。而认知科学指出,这样带来的熟悉的假象,带来的的学习和记忆效果很差。重复的知识只存在于短期记忆,并不能成为自己的知识。要想变成长期记忆,就要用反直觉的方法。

1 间隔复习。用罗宾浩斯遗忘曲线,利用睡眠的巩固作用,有间隔的进行复习。

2 自测。频繁进行测试,自测,增强对知识的检索,从而增强记忆

3 穿插学习,增加辨别和检索,以及和其他知识的联系。看起来慢,但是长期的效果好。

4 通过反思和总结,给知识打个结。总结经验,并设想下次什么情况应用什么方法,在脑海中演练。

5 忘记是为了更好的记住。错误是为了更好的解决办法。正确的心态很重要,调整焦虑情绪,持之以恒,积累,前进。

6外部反馈。 和自测一样,同伴评估,老师的反馈,这些别人和外部的反馈可以让自己清楚自己的能力所在,加强元认知,摆脱盲目自大的天性。

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