2025年1月12日
#书写生命故事
有妈妈咨询
我儿子，四岁半。一直父母帮着带。
三岁半要上幼儿园才接回来。孩子回到我身边后，刚开始还好，后来我说什么他都不听，脾气也越来越大。
有时候，气的我真想狠狠揍一顿，都是我爸妈给惯坏了。打也打不得，骂也骂不得，真不知道该怎么办？
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以下是我的回复
亲爱的，孩子“不听话”，这是很多家长普遍的困惑，我能理解，因为我也经历过且正在经历......听我这么说，你或许会觉得诧异？是的，没错，我每天都在经历。
我和你不同的是，面对孩子不听话，你认为这是个问题，而我则认为再正常不过。
从生命发展的规律来看。四岁半的孩子开始有了自己的感情，自己的感受，自己的表达，自我意识爆棚，行为语言都会以夸张的或者想象的方式呈现出来。
当孩子的想法得不到家长的认同，孩子会感受到不被理解，在行为上、言语表达上会和成人的想法产生冲突。
比如，家长看到孩子以一种“笨拙”的方式去做事的时候，就很想去纠正孩子的行为，想让孩子按照自己的经验去探索。但孩子并不买账，就会产生冲突，这时候家长会认为孩子不听话。
其实，家长往往不明白，孩子此时需要浪费时间和精力。不需要追求效率和节约资源。孩子需要探索和自己去领悟自己的想法和实际行为之间的关系。
家长看不到这一层，自然会给孩子贴一个“不听话”的标签。
回到我们自身，我们每个成人受父辈的信念传承，在潜意识支配下，内在都有一个理想的孩子，总会有意无意想操控着孩子按照自己的理想形象去说话去做事。
每个孩子都是一个独一无二的个体，他们会有自己的思想与感受。如果成人的心态和孩子是平等、尊重的，四岁半的孩子还是很容易接受成人的意见和建议的。
四岁半的孩子在幼儿园已经基本适应了，这个时候孩子会很渴望伙伴之间的链接互动，会体验到来自伙伴之间的友情以及情感冲突和不被认同。
这个过程中孩子也会产生很多情绪，但又表达不清楚，如果家长不能够正确的引导孩子识别情绪，并用正确的方式表达，甚至忽略、不接纳孩子的情绪，就会在行为言语表达上对孩子造成创伤。
精神力量比较强大的孩子就会表现的特别容易生气和大发脾气，有些温和的孩子会感觉到失望和无助。
如果家长不理解孩子，更不了解孩子生命发展在这个阶段的特征，始终无法和孩子同频，看不到孩子的真实需求，孩子的个人想法经常和家长的想法就会产生严重的冲突，在这个过程中，孩子会感受到沮丧和压力。亲子关系就会出现问题。
教育学实际就是关系学，亲子关系是教育的基石。
因此，你现在最需要做的就是维系好亲子关系，否则一切都无法谈起。
再者，家长的认知能力也需要提升，家长自己不了解情绪，就没办法给予孩子正确的引导与辅助。孩子内在是一团混沌且模糊的能量在冲突，怎么可能做到又“听话”又不发脾气呢。
在每个孩子成长的生命历程中，出现这样那样的“问题”，实属正常且平常，这时候就要考验我们做为父母的认知维度与能力啦。
自从我学会从孩子的行为捕捉到孩子真实的需求，顺势而为，便不会有那么多焦虑啦。
