2017年教学服务训练营作业(三)--常希茜

1、请使用PORT模型制作您的月度电话回访方案。

目的:完成4月电话回访。

成果:一个月完成40名同学回访。主要反映孩子现阶段在校的学习状态以及了解孩子在家的学习状态。

目标:①每周完成10名学生回访,平均每人15分钟,问题学生15-30分钟。

②刘祎泽最近发现学习态度散漫,作业完成不认真。

刘俊杰这段时间又有一些浮躁,请家长在家好好引导。

张淇淇上课状态依然不好,走神现象严重,家长一定要制止孩子玩游戏。

张博文的字体依然没有进步,考试会吃大亏,请督促孩子好好练习字体。

王泽霖现在上课状态不稳定,最后的冲刺阶段,请家长督促孩子好好备战小升初。

盛媛程、刘思源、王煜涵、申婉莹、刘笑帆风表现很好,家长也要在家里好好表扬下孩子,给孩子加油鼓劲!

任务:

因为周中我有较完善的时间安排。

因为我平时有对学生情况进行梳理。

因为我周末能见到家长和家长面谈。

因为我有和家长日常交流的经验。

因为我有同侪力量的支持。

因为我有长期进行电话回访。

因为我有一定的话术去和家长交流。

因为我有书籍网络作后盾。

2、在复盘总结中,哪一个“关键词”对您影响最大?为什么?请举出一个实例说明。

黄金思维圈。通过它我的目标产生了变化,从要减肥变为要健康。让我更加明白了人生的意义。

3、“可视化教学”落地图片继续展示:要求插入图片,并附上文字;图片数量5-10张。

通过微信给学生及时安排补课。

图片发自简书App

将补充的资料以图片形式发送在群里,很方便。

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将孩子的“问题作文”及时发给家长看,然后电话沟通解决问题。

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4 、两位老师教学服务经验分享中,您的最大收获是什么?

感触很深,以最诚心的态度去面对自己的学生,为家长和学生做最好的服务。但同时也要自信,首先自己要有完全的准备,才能去上每一节课,去和每一个家长沟通。在语文作业上,也可以让那些很优秀的孩子经常在微信群里展示一下。

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