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九月十八日,导员让各班代表去校本部领教材,紫菱和温雯是二班的代表,也就是军训期间的临时负责人,由于绿色通道的原因,导员提前认识了紫菱,所以军训期间有什么事,他都让紫菱通知。班里的许多同学也都对紫菱有了印象。
紫菱,温雯还有班里的其他几个同学领过书后,又回到南区给大家分发了。
晚上,各班主任来到南区给他们的学生开班会。计科二班的班主任又高又瘦,披肩长发,脸上没有一点肉全是皮。开会时,她总爱坐在桌子上,脚蹬在桌腿上,以聊天的形式和大家交流。
班主任叮嘱他们好好学习,她说大学里的一切都要靠自觉,不再像高中那样,老师整天跟在屁股后面啰嗦。
第二天,计科二班的学生在校本部找了一间教室开始了班干部竞选。有意向的同学就到讲台上演讲,展现自己。
每一个刚踏入大学校门的新生,心里都燃烧着一团火,对未知的大学生活充满了激情,他们竞相走上讲台,慷慨激昂地表达着自己的热情。
让紫菱印象比较深刻的是他们班的曹楠。她瘦高的个子,高高地扎着一条马尾辫,五官小巧精致。她表情严肃地走上讲台,简单做了自我介绍后便开始了她的演讲,她最后的那句"假如给我一个支点我能撬动整个地球"让大家都为之一振。
演讲结束后,就开始投票了,一个叫做何亚斌的男生被选为计科二班班长,仲海鹏是团支书,由于军训期间紫菱为同学服务过,所以票数也不少,被选为学习委员。主要负责上课时作业的收发,配合任课教师及班主任的工作和及时传达学习方面的通知等。这让紫菱很是兴奋,毕竟这是一次锻炼自己的好机会,上了大学,不能再像高中一样死啃书本,不问世事了。
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一切很快步入了正轨,他们开始上课了,与高中不同的是,大学没有固定的教室,没有了排得满满的课程表,没有了各科教师絮絮叨叨,不厌其烦地叮咛……有的只是匆忙赶课的脚步和下课后老师们远去的背影,师生之间不再有亲密无间的交流,他们各自独立,老师只负责讲课,学生只负责听课。
可是这巨大的反差反而激起了同学们的学习热情,这种热情首先是从占座位开始的。
通常情况下,他们以宿舍为单位(后来就演变成以情侣为单位了),以其中一至二人为代表,下课铃声一响,这些人就抱上几本书飞奔似地跑到另外一个教室,动作利落地将书铺散在前几排座位上。有的甚至前一天晚上就开始了这样的工作。
公共基础课一般都在很大的阶梯教室里上,几个专业的同学混杂在一起,如果坐在后面,就听不清老师讲课,更看不清黑板上密密麻麻的字了。
紫菱宿舍一般抢不到前两排的位置,这也说明她们并不是学习最认真的。高中紧张而黑暗的应试生活早已让紫菱厌烦了,她不想再让自己的脑弦绷得那么紧,她想以一种轻松的姿态去学习,当然这并不是说她不想好好学,相反,她比谁都想学的好,只不过她不想让自己的精力过度地集中在一个点上,因为高考的失败告诉她,越是这样反而会越适得其反。
大学里也总有一些人依然会表现出非同一般的认真,他们总是坐在前两排。头仰得高高的,一丝不苟地倾听老师的每一句话,手上还不停地记着笔记,有时还不自觉地向老师点头示意,那频率就像小鸡啄米。
上课是这样,下课后,他们也不会有片刻的休息,背着书包就匆匆地赶往自习室了,即使班级开会,他们也会坐到最后一排的角落里,皱着眉头,认真看他们的书。他们的作业永远是最工整的,正确率也永远是最高的,所以一旦他们写完了作业,班里其他同学也就完成作业了,只不过模板是一样的。
当然,还有这样一部分同学,他们总是很绅士地坐在最后面,从不争抢座位。老师开讲了,他们便肆无忌惮地在下面讲,讲得累了便趴在桌子上睡大觉。当然,大学老师绝对不会浪费精力管这些,只要点名的时候,你在就好。
而紫菱呢,既不是前者也不是后者,她永远不可能像前者那么认真。高中时她也没那么认真过,也更不可能像后者那样堕落,虽然她没有很明确的目标,但她知道她得努力,因为她还要实现一个模模糊糊的尚不明确的梦想。
这个梦想是渺茫的,因为她学的是计算机专业,而有关于这个专业的一切,她都是那么陌生,那么无所适从,甚至连最基本的打字都不会。
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计算机基础课上有指法练习,可上机时,老师只是在教室里转悠,维持纪律,根本不会教这么浅显的知识。
紫菱只能对照课本,十根指头笨拙地触在键盘上,她感觉手指像木头一样僵硬不听使唤,她吃力地找着键盘上的每一个符号,然后再吃力地将这些符号组合起来打成一个字。几个字打下来,紫菱的手都快抽筋儿了,脸也涨得通红。
唉!怎么这么笨呢?早知这样,高中时就和那些"坏学生"去网吧聊QQ了。
此刻,紫菱无奈地望了一下四周,她生怕有人看到她的囧相。还好,她发现旁边的几个女生也有和她同样的遭遇,这多少让她安慰了一些。
大一开设的课程里还有一门课叫C语言,几堂课下来,紫菱居然还不知道C语言为何物,和计算机有什么关系。后来才模模糊糊地知道这是一种计算机程序设计语言,说白了就是机器语言,一种能让人与机器交流的语言,包括后面要学的C++,java,VB等。可是紫菱觉得以这样的方式和机器交流实在太难了,也太枯燥了,她不喜欢那些密密麻麻没有生命的代码。
也许很多人都觉得不可思议,如今计算机已经普及了,就连学龄前的小孩儿都能灵活地操控键盘,更何况一个大学生呢?可是那一年,对于有些农村的大学生来说就是这样,他们将从零开始。
当然在紫菱的专业里也不乏一些计算机高手,他们有的初中就开始接触编程了,现在即使不用老师教,他们也能自如地敲代码。还有一些对计算机特感兴趣的男生也很快就上路了。
都说兴趣是最好的老师,可是紫菱却对计算机有一种莫名的反感,这也使得她的大学生活时常笼罩着一种难以名状的苦楚。可是,她又能怎样呢?既然选择了这个专业,那就得努力地把它学好啊。
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不知不觉,他们已经上了一个星期的课了,大一的课程很轻松(因为都是公共基础课)每天只上半天课,而星期四全天没课。闲暇的时候,大家就都各忙各的了,有的在自习室或图书馆里泡着,有的找同学或逛街,有的去约会了,有的则在网吧消磨时光,也有的干脆留守宿舍。
他们不再像从前那样时刻被圈在同一个教室里为着同样的目标而苦苦拼搏,现在他们自由了,自由的空间,自由的时间。可是有的人在这自由中迷茫了,他们无所事事,因为失去了目标而失去了航向,而有的人却在这自由的时间和空间里一步步的靠近自己的梦想。
紫菱很喜欢这样的生活,她不喜欢被过分地牵制和拘束。她是一个有自控能力的女孩儿。虽然有时她也会感到迷茫,但她不会迷失太远,更不会自甘堕落,她喜欢背着那个蓝色的双肩包,找个喜欢的教室和喜欢的位置坐下来静静地看书写作业,写的累了,她就到阅览室找一些小说来读。