我是昭君,我想记录我生活工作的点点滴滴,今天是我每日一篇文章的第1022天。
今天我们分享下想象力。说到想象力,小孩子可是最擅长的。不过很多时候,我们是是觉得小孩子都是在胡思乱想呀,而有的时候,这胡思乱想还挺耽误正事的。
比如本来说要出去练跳绳,却把绳子当成火车玩了起来,玩着玩着把跳绳的事早就忘干净了。说是要帮你刷碗,你还挺高兴的,可是却玩起来海洋世界的游戏,玩了半天碗都没有刷干净。
不只是在生活当中,游戏当中孩子喜欢想象。读书的时候,孩子也喜欢那种搞笑、搞怪、有想象力的故事。比如,如果他看到书当中有一只狗长了一张鸭子的嘴,叫嘎嘎狗,或者是一只青蛙趴在地上被人踩着走,就好像一个地毯蛙一样。
我们觉得这个内容很奇怪,太不可思议了。但是孩子可能读起来却很起劲,觉得特别有意思。这两个细节其实就是我们今天要分享的绘本《帕特尼先生的嘎嘎狗》里边的内容。
大家一定觉得这本书是一本无厘头的书,到底要讲什么呀,真让人摸不着头脑。在这本书当中,主人公帕特尼先生的家里,这种无厘头的事情还挺多的呢。这位帕特尼先生喜欢动物,他养的动物都很奇怪。
比如说早上叫他起床的是像闹钟一样的犰狳。帕特尼想锻炼身体,羚羊就用背绕成一个圈,让他来练习跳圈。帕特尼要给自己的侄子量量身高,他可不是用的普通的尺子,这个大猩猩站得笔直来当这个尺子。帕特尼先生打算建一个大的洗澡池,这个建筑师是蟒蛇,建成后,蟒蛇还陪着他泡了个 热水澡。
这听着好玩是好玩,可是到底有什么意义呢?感觉就在胡乱拼凑。
其实,这本绘本里面有一个特别奇妙的地方,就是用想象和创意把这些不太相关的事物组合到了一起,然后形成了很多记单词的小妙招,这个想象力除了能帮孩子学习,其实还能够发展孩子的发散思维,让孩子的这个小脑袋瓜更灵活,真的是非常有用。
那么到底应该怎么样去发展孩子的想象力和创意呢?
绘本当中用到的这个方法是声音联想法,就是用声音相近的那些词进行联想。这种方法我们也可以试试在生活当中去用一用啊。比如,在这个故事当中有一个袋鼠,它的英文名字叫kangaroo,这么长真不好记,可是在书里边,这只袋鼠它的手上脚上都带着铙钹,它一到中午就手舞足蹈,咣当咣当地玩铙钹。为什么这么处理呢?因为这个咣当在英文当中就是clang,那一只总是发出咣当声的袋鼠,给它起的名叫clangaroo。
这样一来,一说到袋鼠,孩子们可能就会想起这个画面,想起clangaroo。感觉声音相似性的这个联系,他也就很容易记住clangaroo这个单词了。就是用这种方法,孩子们可以记住这个绘本当中很多动物的名字。
那么除了绘本当中的这种声音联想法之外,在学习其他东西的时候,我们也可以试试让孩子进行相似联想。比如,我们来画个圆,让孩子想一想这个圆圆的东西是什么呢?孩子一定能够想出来很多,就像我们吃的东西里边有圆圆的饼干,圆圆的西瓜。玩的东西里边有圆圆的球。我们的生活当中,天上有圆圆的月亮,圆圆的太阳等等。
这样联想是不是很有意思,也很有创意,那其实还无形当中帮助孩子理解了分类。因为孩子在说这些圆形的东西的时候,实际上就是把圆形的东西都归成了一类。
另外,我们也可以让孩子来试试相关联想。比如现在下雨了,那你会想到什么呢?小朋友会说打伞,穿雨鞋,玩水等等。玩水又会让你想到了什么?去小溪边玩,去海边玩等等,这些就是相关内容的联想。
有的时候,在生活当中,孩子还可能会鼓捣一些不太现实的发明创造,比如用勺子和吸管组合成一个餐具,用它来吃东西,或者是吹泡泡的时候,发明一种吹泡泡的新方法等等。这些发明创造不一定成功,也不一定有用,但是就充满了孩子的创意和智慧。同时,这也是相关联想的一种体现。
除了联想,我们还可以鼓励孩子多多进行发散思维和自由想象,在生活当中就可以就地取材,让孩子去玩一玩这样想象力的游戏。比如随便拿一样日常生活当中的物品,让小朋友来玩一玩假装游戏。
比如这是一张餐巾纸,它可以变成什么呢?可以用它来做什么呢?在户外玩耍的时候,看看天上的云彩,看看它像不像一个大大的棉花糖呢。秋天,秋风刮着树叶,打着旋儿的样子,就好像是树叶在跳舞一样。小朋友想一想它们在跳什么舞呢。我们把这些树叶收集起来,拿回家做个好玩的东西,我们把它做成什么呢?
我们要尽可能多地鼓励孩子去想象,不要给他更多的限制啊。会发现孩子能想出很多种特别有趣的想法,还有用法。这些想法有可能大大超出了我们的预期。
很多研究都发现,像我们上面所说的这种假装游戏,它对于培养孩子的发散思维能力非常非常重要,而且这种能力,当孩子在遇到问题的时候,帮他解决问题也会起到非常重要的作用。那么大人的思维正是因为比较成熟,其实也会相对比较固定。
所以,其实在发展孩子的想象力方面,与其说我们是在培养孩子,不如说我们就是多呵护。多支持。小孩子正是因为经验不足,对很多事物的认识不全面,所以他们对这些事物也没有特别固化的看法。相反,想象力特别的活跃,他们的想法非常清奇新颖,常常是我们大人都赶不上。他们其实总是在日常生活,还有游戏当中不断地去进行着这样一些创新。
大朋友们要尽可能地在我们的生活当中,去给孩子创设这种自由宽松的环境,让孩子的想象力可以更加自由,更加舒展地成长起来。
最后认识下绘本的作者,美国的乔恩·艾吉,他说“无论孩子年纪多大,我对他们的期望都是一样的:充分发挥想象力,无论何时何地,都能享受讲故事和画画的乐趣。”
正是因为有这样的创作理念,所以他的作品充满了智慧幽默和想象力自成一格,还获得了很多的荣誉。