31008梁嘉卉
今天打卡第六天,是阅读原创的第一天,今天我利用孩子们休息的时间带领孩子们到了阅读室开展阅读绘本的活动。我和孩子们一起学习了《我就不干》这一本绘本书。我开始以提问的方式提问幼儿,幼儿的兴趣都很浓厚,都很好奇老师手上绘本书中的内容。
这是一只既讨人喜欢,又有很多小缺点的可爱小狐狸,像每个家庭中的小宝宝,不断成长着,不断进步着!
《我就不干!》小狐狸不愿意大扫除,不想洗澡,晚上不想睡觉。它固执不想听话,但还想着要与朋友一起建造树房子,它的愿望能否实现呢?它是否已经改掉了自己的坏毛病?
在阅读的最后,我通过让幼儿自行观看与触摸绘本的形式结束绘本讲述。
绘本是早期阅读的首选,通过培养幼儿的阅读行为和习惯。让幼儿在绘本的美图美文中,体会到图文并茂的知识。感悟绘本所带来的教育意义,让幼儿受益匪浅。