什么是共赢思维？就是让孩子明白这件事大家一起做，自己可以有所收获，别人也能有所收获，甚至1+1的力量大于2。
很多东西其实不是零和博弈，有些家长的思维也一直习惯在0和1内找答案，给自己设限。只有跳脱这个思维，帮助孩子建立有效社交，培养他的团队合作能力，拥有分享的精神，孩子将来进入社会才会有更好的发展。
具体如何培养共赢思维，家长可以从以下四个方面入手。
第一点，让孩子多一些不同年龄层的玩伴，建立社交体验。
这样一段话，来分享给家长们：“内向的孩子需要性格更外向一点的同伴，受到溺爱的孩子需要性格自主、独立的玩伴，胆小的孩子需要跟更勇敢的年轻人在一起，不成熟的孩子可以从一个比他大的朋友那里获得益处，太依赖想象力的孩子需要更平实一点的孩子来中和一下，富有侵略性的孩子需要受到强壮但不好斗的伙伴的抑制。”
第二点，用寓言故事教孩子学会分享。
家长可以在孩子每天睡前或者在孩子的阅读时间和他一起阅读这类寓言故事，你读完后让他学着复述一遍，可以引导他，反问他：“你觉得故事里的主人公做得对吗？”“如果是你，你会怎么做呢？”“你还学会了什么道理呢？”
这样一步一步给孩子以引导，让他有良好的分享意识，在潜移默化中学会分享，并运用到实践中。
第三点，让孩子参与角色扮演游戏，帮助孩子建立同理心。
第四点，想要培养孩子的共赢思维，让孩子懂得分享，请先给孩子营造心理上的富足感。
什么是物权意识呢？简单来说，就是让孩子知道这件东西到底是谁的，只有这件东西的拥有者才可以自由支配和使用它。
懂得分享的孩子，以后的人生之路会走得更加顺畅。
