《从怕学习到爱学习》21天训练营  第十七天打卡第四章   持续竞争力    【共赢思维】

《从怕学习到爱学习》

    21天训练营  第十七天打卡

      第四章  持续竞争力

让孩子不仅学习好 更有好未来

目的:拥有应对不确定、不稳定的能力

              【共赢思维】

孩子不懂分享,爱占小便宜,怎么办?

孩子不懂分享,我们会贴标签说“自私”形成这种现象的最底层的原因是两到三岁的孩子眼里只有自己,慢慢长大的过程中,如果家长没有正面引导,自然就出现了自私的现象,要解决这个问题是要培养孩子的共赢思维

从以下四个方面入手:

一让孩子和不同年龄层的孩子玩建立社交体验

多鼓励孩子在陌生的社交圈玩吗?并且能和不同年龄、不同性格的小伙伴保持友好的关系,这样的活动能培养孩子的共赢思维。

二用寓言故事教孩子学会分享

我们很小时候学习“孔融让梨”的故事印象也深刻。所以在每天孩子睡前多读这类寓言故事,读完后让孩子复述一遍,引导提问他:“你觉得故事里的主人公做得对吗?如果是你,你会怎么做?”同时再教会他一些道理,这样就能潜移默化中学会分享,并运用到实践中去。

三让孩子多参予角色扮演游戏帮助孩子建立同理心,现在有【儿童职业体验馆】非常火爆,也值得大人带孩子去做体验,孩子通过模拟城市中的角色,了解体会很多工种的艰辛,从而建立同理心,同理心是作为领导必备的一种基本素质。在家也可以为孩子制造角色扮演的游戏。

四:这点也非常重要,要让孩子学会分享,首先要让孩子有富足感。

第一 建立孩子的“物权”意识,知道东西的归属权是谁

第二建立孩子的共享思维,现在、未来社会是个共享社会。拥有1+1大于二的共享思维能让孩子在未来社会中拥有良好的人际关系,但是作为家长容易走入一个极端,凡事都要求孩子分享,孩子表现出一点不乐意就责备他小气。在孩子做分享的过程中,首先要尊重孩子,孩子的东西她自己有权利决定是否分享给别人,大人要树立他的安全感,孩子担心分享了就没有了,就会让孩子不乐意分享。这种情况可以引导孩子互相交换,这样就不至于感觉东西一下子消失了。

分享不仅是一种美德,一种风度,更是一种难得的品质,学会分享才能掌握团队协作的能力的前提。懂得分享的孩子以后人生之路会走得越来越顺畅。

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