陪他人去面对他们不同阶段里的生命故事，自己也会有收获。
这就是访谈。去请教他们在不同生命阶段的生命经验，不用处理，也不做治疗，而是去理解，让他们在述说里回顾、整理、沉淀和反思。
访问的方向问题大致如下：
1.请述说你们现在的生活过得如何？
2.哪些生活经历是令你们满意愉快的？
3.哪些生活经历是较困难、有挑战的？
4.对这些困难和挑战，你们想如何去面对和经营？
这些大方向的问话，都可以再设计更多细节的问话，让讲述者有机会再多说一些。
这些看似非治疗性的问话，却蕴涵了无数有疗效的意义。是熙琄老师在成为咨询师之前的练习与基础。这种访谈练习对未来做咨询会带来许多启发，因为它是个理解的访谈，给人压力较小。
熙琄老师举的例子更好理解，摘录如下：
1.如何面对父母的老去？
2.你体验到父母的老去有哪些表现？父母如何面对他们的老去？作为子女的你，如何面对父母的老去？面对父母的老去，子女可能会遇到哪些困难？
3.父母对子女的期待是什么？
………
这些正如焦点的“具体化”，可以训练访问者的倾听力、专注力、理解力、好奇力、回应力等。
处处留心都有收获，还真是这个理！
