在家看过《烈火战车》，当听杨老师讲解完这部影片时，我再回头去看这部影片心境完全又不一样。
1.我发现自己虽然算认真看了，但在看的过程中一不小心走神了，有的没看明白，以后还需要极度认真看。
2，18号我第二次去看这部影片时，突然间感受到这部影片里面处处呈现出一种大格局，胸怀，目标，从中发现自己感受力提升了。
3,明白了好的影片值得反复看，好的影片也相当的于一本好书，而这部视频书，这种书的好处是犹如杨老师所说，调动你所有的器官，一起接收里面海量的信息，杨老师常说的一句话。我们要与影片人物一起共振，去感知他的能量，要学会与国王一起散步，大意就是当我们与什么人物共振同频时，你就会成为什么样的人，包括心胸，格局。在讲解这部影片时，借助这所名校所展现出里面大学生的精神面貌，爱好，杨老师再次把孩子们的梦想将来要进名校的种子再播撒到他们心中，成不成是另外一回事，假如想都不想，那肯定是不会有实的一天。写到这突然想起在看这部影片时光裕向我说到的话，妈妈，你知道吗？我们体验营张语睛桌子前是耶鲁大学，周瑞阳桌前是剑桥大学，郭怡宽是北大，许晨熙她的是牛津大学，张琳麻省理工学院，戴弋哈佛等等。这里又让我想起影片中一个环节那位专业教练告诉亚伯拉罕，你要时刻想到你的对手，破解他们的成功密码，也就是杨老师引用孙子兵法里面的“知已知彼，百战不殆”同时告诉同学们，你们现在在体制内读书，那么就要知道考试时老师会出什么题，全力以赴地去把它弄懂，弄明白，这样就可以考高分，成为独立，自由，卓越，贡献的大学生。要成为名校大学生，杨老师再次引发他们思考，当下我们做什么呢？例如影片的经典台词，用心去把它记住，这也是积累词汇的一种方法，为写作打好基础，每天坚持起来读英语，用有道词典查单词意思，这也是在积累英语词汇量，无处不在的教导同学们要主动学习，现只要杨老师一说“主动学习的会怎么样！”同学们立马会接上句子，“主动学习的成绩会一直好，上课认真听讲的人成绩一下好。”并且明白能拉开人与人之间距离的就是主动学习。
在本周自定义课里，刘韵嘉同学做好PPT(舌尖上的新教育)，由于外出，委托郭怡宽同学为伙伴们分享，从这张课件里，感受到刘韵嘉同学很用心，许晨熙的分享“蝴蝶”当她分享完后，杨老师再利用她的教材做了示范，不管是在肢体语言还是口头表达上进行一一分解，最后又让许晨熙再次重新讲解。后看到的是许晨熙讲的质量提升，对许晨熙来说是种进步，对下面的同学们来说也是一种学习和启发。戴弋同学的自定义课是教伙伴们怎样煮西米，（上上周就见她一直在忙，可能是准备不够充分)，本周看到的是她居然把西米都带过来了。直接带着同学们走向厨房，分成两队，西米分成两份口头表达怎么做，放多少水，放多少糖，她穿梭在两头，时不时看看煮的情况，其它同学有的搅拌锅，有的同学见体验营还有桃子，削好皮切成小片，等待西米一出锅就可以放下去增加味道，有的围在灶边眼睁睁直盯着锅看西米在水里煮时发生的变化。巴不得赶紧出锅，开始到结束刚好用了半小时，由于太烫没法立刻吃，等待凉的片刻，接着刘语涵为伙伴们讲小数点乘法计算，如何分题运算，打的比方都是用西米做法，假如要达到好吃的效果，三碗西米应配多少水，大意是这样。所有的同学们在这种氛围里做着运算都有劲，看着同学们在快乐的心情下解答完题，那刻感受到什么叫时光飞梭，结束了奥数课学习后，同学们纷纷到餐厅品尝西米时候，有的家长来接同学回家时都还恋恋不舍，还沉浸在这美好的两天时光里。
