今天打开手机，搜索到了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书。
记得以前要求教师必读。可那时因为是组织要求也没当回事儿，任务式的翻看了一下，没有真正进入深度学习。
巴菲特说：“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命”。现在我的学习状态是从内向外求的状态，相信会有无限的生命力。我每天都会充满好奇心的了解世界，把所学知识和自己的生活实践联结起来。如今感觉知道的越多想知道的更多。
今天看了苏霍姆林斯基的第一条建议，我的领悟是：教师要因材施教，不同层次的学生可以给予不同的指导，作业分层次，让每个学生都有事可做，就像我们常说的，要制定让每个孩子跳一跳够得着的学习目标，让所有学生都有适合他的方案教学，也就是个别化学习方案。这一点让我想到最近我们幼儿园正在实施的课程游戏化项目，他的理念和我们的课程游戏化精神高度一致，说明古今中外优秀的教育理念都是相通的。
第二条建议是关于时间问题，大家都觉得教师工作辛苦，每天工作时间长。但苏霍姆林斯基举了一个他同事的例子，说明热爱自己的职业是一辈子的事。他的同事是用一辈子备一节课。
苏霍姆林斯基同事的故事让我感动，是我学习的榜样！我也要用一辈子追随教育，做一个有教育情怀的人。
2018年4月11日
