感受成长喜悦，把我“奖”给你听
——星星一班第17封家校信
星星一班的家长朋友们：
大家好！
本来，这星期的家校信，我还是打算给大家传播一些家教知识。但昨天看到了一款游戏：把我“奖”给你听，觉得挺好玩，所以临时改变了主意，想通过本次的家校信，号召大家和孩子们都来玩一玩。
把我“奖”给你听，游戏的玩法是这样的：
请每个孩子一边翻看自己的课本，作业本，日记本，一边回忆本学期的课堂学习，宅家学习等情景，自己为自己设计提名一个奖项，并用一两百字进行细节阐述，也就是讲清楚自己得此奖项的理由。
今天，是2022年的最后一天，在今天这个特殊的日子里，让孩子对自己的2022进行回顾总结，看到自己的进步，让每一个孩子都能感受到成长的喜悦，感受到一种自豪感，从而更加喜欢上学、更加热爱生活。全班48个孩子，每个孩子都能获得一个恰如其分的奖项，在此过程中，我们力求让每一个孩子都能被看见、被认可、被欣赏、被激励。在我看来，这是最有意义的事情。
看起来很简单的一项总结回顾，对于有些孩子来说却是非常艰难的，因为有一些家长，总喜欢挑孩子的毛病，父母永远喜欢用放大镜去寻找孩子的缺点，导致孩子从来不觉得自己有什么优点，找不到有哪些可以被奖励的地方，不知道自己有什么好的方面，觉察不到自己一年来获得了哪些成长和进步。
这样的孩子一旦有了这样的思维模式后，往往对别人也是挑剔嫌弃，导致人际关系也不是非常融洽。其本质就是不自信。
如果今天的这款游戏难住了孩子，孩子觉得自己没有什么好奖励的，我们就要告诉孩子，每个人都是独一无二的，每个人都是与众不同的，每个人都在成长，都在进步，也正是有了每一个人的努力，才有了我们这个进步的班集体（家庭也算小集体）。所以，我们要学会发现自己，接纳自己，相信自己并大胆地奖励自己。
可供大家参考的奖项——
1. 手工实践达人奖——这学期我在各个单元的各种动手实践活动中表现优秀。比如在超市通过对物品的掂、称、拎，很快明白了几克、几十克和几百克，以及1千克、几千克的区别，深刻地感受到了拎5千克大米的不易。比如动手做口罩，还在十月份做了可爱的鸡蛋宝宝，我的小制作很精致，很有创意，得到了老师的表扬，所以我把这个“手工实践达人奖”送给自己。
2. 计算进步奖——我给自己评这个奖，主要是因为以下两个原因：第一是我的计算正确率提高了。有一次考试，我因为计算足足扣了五分，非常可惜。后来我就每天勤加练习计算，终于在学校里最近的一次课堂练习中，完全没有因为计算而扣分，而且还得到满分的好成绩。另外，刚开学做计算能手，几乎每一页都有错题，而现在做计算能手的错误率明显下降。
第二是我的计算速度提高了。刚开学做计算能手，如果是1页纯计算，我完成需要两分多钟，而经过练习之后，现在就只需要一分半钟。所以我把这个“计算进步奖”送给自己。
3. 笔记大王奖
4. 坚持跳绳奖
5. 动手实践小达人
6. 周长大奖
7. 值得信任奖
8. 手工奖
9. 书写规范奖
10. 勇于挑战奖
11. 语文学习兴趣奖
12. 进步奖
13.日记马拉松奖
14.阅读之星
15.坚持跑步奖
……
看了这么多五花八门的奖项，孩子们有没有想到属于自己的奖项呢？有没有跃跃欲试也准备“奖一奖“自己的呢？那就一起来吧，请让我把自己“奖”给你听！
把这个内容，让孩子记录在日记本上。今天好好想一想，明天拍照，提交到钉钉家校本，到时候，让我们一起来见证三一班每一颗小星星的成长与进步。
祝大家新年快乐！
您真诚的朋友：梁娜茹
2022年12月31日
