《一线带班》第一章 抓开头 心得体会《一线带班》由管建刚老师撰写的这本书共有七个章节。读完第一章节抓开头之后颇有感悟。对于我这个刚踏入教育行业并且任教一年级的“小白”来说，我认为记住班级里所有孩子的名字是一个巨大的工程。当看见这一张张笑脸凑到你的眼前，生怕他们因此觉得是老师不重视他们才叫不出他们名字的无力感。直到读了本书之后深感管老师的教育智慧是多么的强大。
第一事，向前任老师了解已做的事儿。个人觉得这件事情对于一名新教师来说在开学的时候是必不可少的。不只是对自己负责，最主要的是对整个班级体负责。第二事，向前任老师了解特殊学生。读到现在，其实不光是向前任老师了解，应该向教这个班级的各科的前任老师了解学生的情况，因为不同学科的老师对学生的信息掌握也是不同的。当我们更多的了解到每一位学生的信息时，这时我们在教育的过程中就会少一些抱怨，多一些理解，多一些包容。才可以更好地促进每位学生的发展。第三事，向前任老师了解家长情况。这样我们可以多方位的了解学生的家庭环境，以及在家的学习状态，来到学校之后才能更准确的对学生进行家教授。第四事，批改前任老师的暑假作业。这部分内容我受到的启示是这样的，也这样做有助于我们了解学生的假期的学习情况，在没有见到学生之前先把学生的状况了解清楚，可以更好的开展我们的教育工作。第五事，开学第一天和开学第一课。开学的第一天，我想就是给学生一个整体的印象，立规矩，严格严肃。但是在立规矩的同时也不想让学生觉得老师是不可接近的，所以恩威并施还是有一定作用的。第六事，尽快记住所有学生的名字。这是在开学前期时就应该下的功夫。管老师就运用了好几招，第一招给作业本写名字，第二招尽快排好座位，写座次表，第三招教师发作业本，第四招请学生帮忙做事情，第五招一起游戏一起活动，第六招每天 规定自己必须要认识几个学生。这样总能够用一些巧妙的小招数把班级里学生的名字都能记得住。这本书里真是蕴含了巨大教育魅力。上好每一堂课，并且上好每一节音乐课，每一个环节都是不可或缺的。希望在以后的教育道路上可以多多学习，多多成长，做一名合格的教师。
