7.18日，007江苏之家负责人张宁战友邀我去参加了一个学习，李海峰老师《赢得欣赏与终生成长》的全国巡回演讲，课程内容很精彩，让我又见识到了一个优秀的学习社群的魅力，其中也有很多007的战友。今天的学习，让我又了解了一个新的社群，DISC双证班社群，了解了DISC的含义。
DICS理论源于美国心理学家测谎仪之父威廉.马斯顿博士于1928年出版的《常人之情绪》。时至今日，DISC理论已经风靡全球，成为全球最广泛采用的行为测评工具。通过DISC理论学习可以系统性的协助自己提升人际敏感度（等同情商）。
如图可见DISC四个单词代表四种不同的性格，这四种性格特征分别是:
D（指挥者）的显著特征：简要直接，不绕弯子观念，目标第一，成功渴望，誓达目标。易怒，急脾气，发火很吓人。重视结果，行动快，嫉“慢”如仇。善于掌控局面。
I（影响者）的显著特征：语速快，夸张，肢体语言丰富。标新立异，爱表现，与众不同；表情，情绪波动大，来去如风，重视外表，兴趣，缺长性，有时粗心大意，善于感染气氛。
S（支持者）的显著特征：语速慢，爱铺垫，有时啰嗦，逆来顺受，压抑，过分自责，关注别人，依赖团队，群体合作，重视关系平衡，维持现状，不愿意变革，善于协调，有耐心，更愿意倾听。
C（思考着）的显著特征：习惯重复，爱用“因为。。。所以”，对错太强，黑白分明，爱纠错，冷静，表情变化不大，情绪波动少，重视逻辑，规则，求完美，高标准，严要求，善于研究，分析。
我想学习DISC理论是为了：了解自己，理解他人；提升人际敏感度；更好的解决工作和生活中遇到的问题。课程中很多参加双证班的同学做了分享，大家都谈到了自己的成长和对终生学习的笃定，在这种学习的氛围中，更加发现太多的人越优秀越努力。
李海峰老师这场分享会，有很多精彩的观点和金句。
眼里有活，心里有人
独处时照顾好自己，相处时照顾好别人
人生都是取舍
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