【片头 】
大家好，我是陈宝莲
【上期回顾 】
上节课我们分享了 关于书写的重要性
【课程引入 】
这节课我们主要讲孩子的一手好字，是怎样练成的 。
【课程主体 】
孩子在完成作业时 面对孩子不工整的书写 你反复强调 ，把字写好 。抄写要工整 。
考试成绩下来了，卷面分儿又给扣掉了五分儿 你记急得大呼小叫 。
当你为孩子检查作业，用电子软件扫描的时候 总会出现误判 急得你嗓子直冒烟 ！
三个痛点场景可以写具体一些
此时此刻，你已经感受到孩子们书写的重要性 。但这些现象呢 ，都是因为孩子没有接受专业的书写启蒙教育惹的祸 。
你知道孩子的书写为什么出了这么大的问题呢？其实背后有三个真相原因 ，分别是 第一，握笔姿势不正确，第二坐姿不正确， 第三 父母习惯性说教 缺乏书写专业常识的具体正确引导 。
下面我详细说一说
一. 影响孩子书写能力的三个真相 这两个词留一个
1.孩子细握笔姿势 不够重视 .
先说第一个原因，孩子的握笔姿势 ，是书写 的先决条件， 执笔不能随意 ，常见的 错误握笔 姿势有勾笔现象，一般 学画画的同学常会出现这种情况 ，因为在孩子们学勾线条的时候 ，都是勾笔姿。其次是指关节卡笔管的现象，据我观察大中院校，成人的普遍现象，握笔姿势有待普及推广，增强重视度。
2.孩子的坐姿也不容忽视
错误的坐姿 不仅影响孩子的健康成长，比如 脊柱弯曲，更重要的影响着孩子的书写效果。
据我多年教当经验，爬桌子软骨病态书写的宝贝不乏其人，字迹沿斜坡上行，尤如爬山！，翘二郎腿的更有其人！
3.书写系统训练不容乐观
开笔礼在幼小衔接这一卡点，幼师师资应具备前书写资格证，确保幼小衔接宝宝们得到很好的开笔启蒙，为孩子们写的一手好字打下坚实基础。
了解到孩子们的这些情况后，现在我们就所以说怎样做才能让孩子写出一手漂亮的这交给大姐三个方法 你明白之后，就能更好的和孩子 一起跨过书写第一关， 完成好启蒙教育 ！
二.如何让孩子写出一手好字
课程内容太过简单，缺少例子
1.帮孩子 纠正握笔姿势和坐姿
大拇指，食指，中指 三举指形成合围之势 ，其他两指起支撑作用 aa而且手指距离笔尖一寸远，笔管以书面呈45度夹角为宜。
第二个方法就是坐姿，正确的坐姿出了能完成好书写 还对健康成长有着极大的影响，所以掌握好要领非常的重要 首先要腰背挺直 ，端身正坐，两脚放平。其次前胸和桌子距离一拳头 。最好眼睛距离书本一尺远 。通常有这样一种说法:
书写姿势很重要
一尺一寸一拳头
书写一定要记牢
2.开笔之前 书写启蒙最关键
万事开头难。
笔画练习是写字的 第一步 ，
首先得让孩子们明确每一个笔画的完成 都须走三步曲 。虽然理论上不需要给孩子们讲的那么透彻，但是①起笔②行笔③收笔是一个完整的过程 必须师范给孩子们 ，给孩子一个总印象。
组成汉字的笔画基本有30多个 ，必须循序渐进将基本功夯实！为偏旁练习，结构组合奠定坚实的基础。
【课程小结 】
第一课我们就讲完啦，现在回顾一下这节课的内容。
这节课主要说孩子 书写出现的问题 。
因为在孩子写不好的背后，有三个原因，第一，握笔姿势有误，二坐姿不正确，三基本功不扎实
当我们完成了这三项任务后 ，孩子们就顺利闯过了书写的第一个关口 独体汉字 也就基本过关了 ，孩子就已经达到了硬笔书写的一级水平 。作为我们家长，也就不再回为孩子书写发愁，软件扫描误判了！
【片尾】
写好一笔好字之偏旁部首下一节分享
内容过少，需要扩充
