参加了今天的慧凡YY语音课堂我的收获是:
①少想一点“怎么教”，多想一点“怎么学”
②就地也可以取材，一物也可以多用。
③少一点控制，多一点自主。想办法吸引ta的兴趣让ta主动去学习。
④少一点模仿，多一点个性。借鉴+反思，找出适合自己的方法。
⑤提问，表扬等，除了语言外，也可以使用指示手语。⑥对于“小年龄”孩子要端正观念，正视差距。
我会做出改变付诸行动的是①提问和表扬时尝试使用指示手语。
②尝试就地取材一物多用。
③把学到的知识“为我所用”。
④尝试让孩子当家做主。
⑤给予“小年龄”孩子更多呵护关爱，更多理解。
感谢珀菲和安森[玫瑰][玫瑰]
爱你的小燕
