同感

教师研修不是影友会，目的不该是亲炙明星一般的名师风采，回到教室依旧船过无痕；不该是欣赏精美包装的过渡语，感受设计奇巧之精彩，而课堂中的自己却只能相形见，绌。而是应该让研修的老师“看到”以何种姿态、何种声音、何种平等从学生的原始思维出发，进而导学；看到如何开放问题，海涵受纳，汇聚众意，引向重要的学习内容，聚焦重要语文能力的锻炼。——蒋军晶

这也是我一向追求的。有些公开课，上的花里呼哨的，一堂课下来，场面热热闹闹，但孩子没记住什么，只有一种感觉：轻松！学习知识学不到，能力更没得到提升！